請問C為什麼對🥲(照我上面舉的例子 60以上的剛好是一半沒有超過

(B)全班 (C)第2四分位數變低 (D)第2四分位數不變 330-333-3/~3 35x+2 = 11-27648 93 sq 残 are as 012 3. 已知小毛班上第一 次段考數學成績的 t 16 45 62 70 95 成績(分) 盒狀圖如右,則下列敘述何者錯誤? (A)全距為79分 (B)中位數是62分 (C) 數學成績60分以上的人超過一半 (D)四分位距為35分 TH x=128

一元二次方程式 求解6.7.10題 第七題的算式是錯誤的 不知道為什麼最後會變負數 謝謝解答

(2)若方程式x-4x+m=0沒有解,則m可能為 下列何數? ¥ 2 (B) 3 (( C. D. 程度 自我 (D) S ar㎡+x-1=0有重根為 若x的一元二次方程式 2,則a=? 1 (A) 11/12 (B) 2 (C) 4414 (D) 4 精熟 基礎 A (95~100分口 (70~79分) (94分) 口 (60~69分) X = 2. ↑ 入 2a²+2-1=0 2a² = -1 a² = - 12/1/20 a = 待加強 □C(0~39分) (12-1) 2 3. 若子—6x-8910的兩根為a、b bo - -3(2x-7) (2X-7) 3 (2x-7 JPY +5 = 891 + 9 (X+3*=900 x+3=t36

求解求算式過程

(②) 6.右圖為小昭班上第一次 段考生物科成績的直方 圖。每10分為一組, 則下列何者正確? 405060708090100 40 成績(分) (A) 60~70 分的人數占全班的30% (B) 80~100 分的人數佔全班的12% (C)不及格(低於60分)的人數占全班的25% (D) 60分以上(含)的人數占全班的80% F11900 精熟 基礎 待加強 艹 JA (95~100分) B(70~79分) JA (89~94分) (60~69分) C(0~39分) JA(80~88) 口B(40~59分) 次121 數 10 î 2086420 before 以前 (14

會考數學選擇錯8 非選全對 有機會A嗎？

求解謝謝💗

每格4分,共 16分 1.如下圖一、圖二、圖三),三圖面積相等,則x= s. 'y= 12 x-2y +13 10: laz +y-7 15 4.x -8 5x -4y +23 圖一) 圖二) 圖三) 2. 書豪班上男、女學生共有36人,這次段考數學成績全 班平均分數為75 分;已知男生的平均分數為79分,女 生的平均分數為70分,則此班男生有 人、女生 有, 人。 0 X->

求解謝謝💗

子 子 9 圖一 2. 書豪班上男、女學生共有36人,這次段考數學成績全 班平均分數為75 分;已知男生的平均分數為79分,女 生的平均分數為70分,則此班男生有 | 人、女生 有 2 ? nos

求解謝謝

2. 數學老師計算學期成績的方式如下:五次平時考的分數中取較好的三次,這三次的平均 分數占學期成績的30%,第一次與第二次期中考各占學期成績的20%,期末考占學期 成績的30%。 某生平時考成績分別為68,82,70,73,85分,期中考成績分別為86,79分,期末 考成績為90分,求該生的學期成績。 解

數學 國一

2. 已知數學的學期總成績,計算方式如下: 學期總成績三平時成績x60%+三次段考的 平均分數x40% 若任甫這學期的平時成績為75分,且前兩次 段考的分數分別為83、79分,則任甫在第三 次段考至少要得幾分,才能使他的數學學期 總成績達到77分以上(含)?

這是無解嗎

應用問題 2 、應用問題 1. 已知數學的學期總成績,計算方式如下: 學期總成績平時成績x60%+三次段考的 平均分數x40% 若骆文這學期的平時成績為70分,且前兩次 段考的分數分別為65、79分,則瑞文在第三 次段考至少要得幾分,才能使他的數學學期 總成績達到72分以上(含)? 樂悅購 20件 原先想 想購買

求解？！😯

單元8 一維數據分析 13. 某公司連續四年的成長率分別為10%、10%、10%、21%。求此公司這連續四年的年平 均成長率。