年級

問題的種類

社會 國中

請問這三題🥲

【題組四】請回答 38-40題 … 有一位學者在國土遭敵軍占領時,有感於時局,對故鄉群眾發表演講:『與歐洲西部與南部多次被征服 的各民族不同,我們的祖先曾經戰勝強大的帝國,並成功保留自己的文化和語言。 ·我們的同胞馬丁路德, 曾勇於挑戰天主教會的權威;我們的諸多先人,曾經為信仰自由而戰,他們對精神自由的追求,澆鑄我們民 族偉大的靈魂。然而最高的信仰,應是對祖國的熱愛,它勝過對各個邦國領主的忠誠。......我呼籲同胞們, 作為一個民族團結起來吧!萬眾一心,用寶貴的鮮血去捍衛我們的祖國,向入侵者舉起復仇的大旗,將祖先的 美德延續,為子孫留下令人驕傲的遺產~一個獨立自由國家。」 88 文中提到占領國土的「敵軍」、「入侵者」最可能是下列何者? (30A) 反法聯軍的軍隊 (B)殖民者的軍隊 ⑥(C)奧國主導的軍隊 (D)拿破崙的軍隊。 文末「為子孫留下令人驕傲的遺產」之理想,最終在何時實現? (A) 18世紀後期 (B) 19 世紀前期 (C)19世紀後期 (D) 20世紀前期。 40 上述學者若想以一句話呼應演講主題、激起聽眾的共鳴,請問:下列哪一句話最適合? (A) 若使德意志統一,必如宇宙中心的太陽,立於歐洲中央! (B)同胞啊,讓我們為祖國的自由努力,恢復古羅馬的光榮! (C)為了捍衛法蘭西,專制國王必須死,因為共和國必須生! CO(D)無產階級須團結,打倒萬惡資本家,建立共產主義社會! 【試題結束,請再檢查幾遍!】

待回答 回答數: 0
社會 國中

第23題求解析謝謝

19.從歌詞中可知羅蘭是那一 國的騎士 ? (A)東羅馬帝國 (B)神聖羅馬帝國 (C)西哥德王國 (D)法蘭克王國。 20.羅蘭「把精神獻給上帝,把身體獻給領主,把愛 情獻給美人。」 這是何種精神的表現 ? 說 (B)中古歐洲農奴的愛情觀 (C)中古歐洲的騎士精神 (D)羅馬基督徒的殉道 21.中國西周與中世紀西歐的封建制度,同樣是建立在土地的分封基礎上,兩者不同處在於西周是以血緣 關係為根據,而中古西歐則是以何種關係為依據 ? (A)宗教 (B)階級 (C)契約 (D)種族。 22. 全 。下列何項政權未統治過西班牙? (A)羅馬帝國 (B)西哥德王國 (C)大食帝國 (D)郵圖 曼土耳其帝國。 西元 535 年, 某大帝的詔書記載 : 「繼特令: 主教、神父在舉行聖仁及洗禮等時,不可低聲,而該朗誦 經文,俾使教友能因聆聽而威動懺悔, 榮光天主! ! ...為此,特命令地方首長,如果有疏忽此法令者,應立 即要求總教主及各位教主, 召開教務會議......。」 23.這份詔書反應那一教派的政教關係 ? (4)希臘正教 (B)伊斯蘭教 (C)羅馬公教 (D)英國國教。 古代巴格達城裡住著一個孤苦伶什的腳夫徐浩。有一天他往市場去,坐在路旁,靠著籃子等竺生意上門, 不覺之間,發現一個頭戴里絲面紗,身著細紗衫,腰結球帶,腳穿繡花鞋的妙齡女郎煙花,姍姍來到他 面前,用甜蜜清脆的音調說道:「帶著籃子跟我來吧!」 24.請問上文的故事,在下列何書可以閱讀得到? (A)十日談 (B)古蘭經 (C)神曲 (D)天方夜譚。 西元 1095 年教宗鳥爾班二世在法國發表演說 :「上帝的眾子們啊 !那些從前做強盜的人,現在去作基督

尚未解決 回答數: 2
1/3