詳解看不懂，求解釋

8. 臺中一中高一、高二多數的班級皆裝設有電子黑板,並備有水筆與水筆補充液供 老師上課可直接書寫於電子黑板上,增加老師教學許多便利性。本學期教務處設 備組提供每個班級分別有白、黃、紅、藍4種顏色的水筆補充液與5支水筆,其 中水筆有2支相同的粗水筆、3支相同的細水筆。若每種顏色的補充液至少要填 人一支水筆,每支筆的只能填充單一顏色,那麼每班共有 1 種填充方式。 (8分) 28 110臺中一中 解: 5枝 4色. DAPAA * * * S

求這題詳解 老師上課聽不懂😭

演練7 關於540的正因數,回答下列各題: 回要 簡本, 雙 去且,此甲修 (1)共有多少個?同不到回 (2)是完全平方數者有多少個? (3)是18的倍數者有多少個? (4)是2的倍數但不是3的倍數者有多少個? (5)所有正因數的總和。

各位數學大神🥺🙏想問為什麼這兩題，两個圖一個要區分同異色，而另一個不需要呢？想好久 頭快爆了

單元3 計數原理 B Lou 【常考題】 用黃、紅、藍、綠、紫等五種顏色塗下列各圖中的空白區域,每區域只塗一色,顏色可重 複使用,但相鄰的區域不同顏色,各有多少種塗法? (1) (2) 例題 10 L B A→B- =960 =17280 A (1) L 4 x 3 x 4 x d A AB A 3→C→D→E (2) ①A (同色 @AC不同色 A=L 元A→B→C→D→B→背 5x4x1x4 5x4 x3 x3 ABCDEFGH 5x4x4x4x3x2x2x3 C B D 演練 10 用5種不同顏色塗下列各圖中的空白區域,每區域只塗一色,顏色可重複使用,但相鄰的 區域不同顏色,各有多少種塗法? (1) A D ∴ 所求=260 # 则比色 A B C DE 5x 4 x 3 x3 x1 = 180 X LE RE A B CDE 5 x 4 x 2 x 3 x2 = 240 780 +290 = 420

🙏🏻想問圈起來的地方為什麼不用加等號？

例題1 設宇集為所有實數R, A= {x|x<1}, B= {x|x≥ -2}.試求下列各集合,並以區間 符號表示之: (1) AÑB, A—B, (A^B)'. (2) A', B', A'UB'.

請問一下這一題，謝謝🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

3-1 計數原理 103 一個房間的地面是由 12 個正方形所組成,如右圖。 公想用長方形瓷磚鋪滿地面,已知每一塊長方形瓷磚可以覆盖兩個相 2 的正方形,即 或 則用6塊瓷磚鋪滿房間地面的方法有 種。 【烟學測) 例題5

拜託🙏

單元3 計數原理 E F 5 D H G 3. 右圖是由三個邊長為1單位的正方形組成的道路分布圖: (1)利用樹狀圖描述從A點出發,經過4單位長,到達F點的所有情 形。 (2)從A點出發,經過4單位長,到達F點的走法共有幾種。 A B C 8.SE

《高一下 基本計數原理》 有人知道為什麼第三題要加一嗎？ （會是答案寫錯嗎？

0 7. 在1到400的正整數中,(1) --%) 罗 (1)是3的倍數但不是5的倍數有10個, [b] (2)是2或3或5 的倍數者共有4 個。 3 396 (3)與30互質者共有6 個。 400-294 = 10b -40+ 39 -2007133480 107 -66-26-40+13=294 k Ś 400

想請問第四題和第五題 謝謝！ 一般充分和必要條件我都會分 但是碰到稍微複雜的變化我就不行了@@

設為必要條件,r為之充分條件,因為子之必要條件,為复充要條件 (1) 為之是條件。 (2)" 或 q"為之必要條件。 (3)"p且為”或”之充分條件。 (4)非(p且"為“非”之必要條件。 范要 pur s 5. 「若x>0,則y>0」成立時,則可以推出下列哪一個敘述亦成立?(多選) (A)若x<0,則p<0 (B)若y<0,则x<0 (C)若y>0,則x>0 (D)若x>1,則y>0 (E)若y<0,則x<0 IBDE 7 = q = Nq = np

答案是5 求解釋

單元3 計數原理 1 設A={a,bc}, B={a+2.4.6},若A=B,則序(a,b,c)共有 組解。

求解🙏

單元3 計數原理 7. 已知班上45位同學中,喜歡籃球、排球及棒球的人數分別有30、28及25人,喜歡籃 球及排球者有20人,喜歡排球及棒球者有16人,喜歡籃球及棒球者有17人,而三種球 類都不喜歡者有5人,求班上同學對籃球、排球及棒球都喜歡的人數?