求解過程

0 點 , 24和21, OB= ? y 坐標平面上的平行四邊形 在坐標平面上有P(-4.3).Q- 坐標平面上有A(-2,2)、B(7.4)、 (10,8)三點,若四邊形ABCD為平行四 形,則點坐標為何? Key 對角線AC與BD互相平分。 R(ab).3.6)四點,若四 # A Day) (94)B (10,8] 學生練習 "AC" 1+ 7+x 02710 A 8 D = IM EC G= 回家動手做 =) D (x,y) = (1,6) 6+4-10 1倍少23公分,且周長為134公分,則不

還有這三張 可以教教我嗎？

D20.圖(十七)為水精靈自助洗衣店中烘衣機的使用 規則。安安帶來一大籃未乾的衣服,但無法全 塞進一台烘衣機內,若平分於2台烘衣機中, 則各需60分鐘才能烘乾;若平分於3台烘衣機 中,則各需40分鐘才能烘乾;若平分於4台烘 衣機中,則各需30分鐘才能烘乾;若平分於5 台烘衣機中,則各需24分鐘才能烘乾。請問 安安應該將衣服平分在幾台烘衣機中才能最省 錢?(洗衣店中只有5台烘衣機) 水精靈自助洗衣店 使用說明 1.須投入10元硬幣2枚 才能啟動,啟動後可使 用10分鐘。 2.機器停止前若再投入 10元硬幣1枚,可多 使用6分鐘,若投入 10元硬幣 2枚,可多 使用12分鐘,依此類 推。 (A)2台 (B)3台 (C)4台 (D)5台 B 21. 如圖(十八),A、C兩點在半圓O上,B點在圓 ○ 內。若圓半徑為5,∠ABC=90°,AB= D 7,BC=1,則AC的弧長為多少? 10 (A) 7 5 (B). (C)2元 5 (D)元 TT A 22. 如圖(十九),等腰梯形ABCD中,AD || BC, AB=CD,高 EF=62公分。已知AB 長比 圖(十七) A B 圖(十八) x AED D 2X+1 AD 長的 2 倍多1公分,BC長比 AD 長的 3 倍多4公分,則等腰梯形ABCD的面積為多 少平方公分? B Π C 3X+4 圖(十九) (A)36/2 (B) 48/2 (C)60/2 (D)72/2 G 23

這題的BC應如何判斷

(B)政黨輪替落實民主政治的精神 (C)工業革命帶動生產技術的轉變 (D)運輸工具縮短旅行各國的路程。 20. 部分民間團體主張,目前世界上多數國家公民的投票年齡皆為18歲,建議將我國 公職人員選舉的投票資格門檻下修至18歲,讓年輕人能早點參與公共事務。若上 述主張經修法通過,僅考量年齡的條件,下列關於「因修法而獲得投票資格者」 的敘述,何者正確?! (A)具有合法童工資格15 (B)具備完全行為能力 7~157 18 (C)具備完全刑事責任能力 (D)具有公職人員參選資格。 14~18 109年國中教育會考(補考)

想請問社會安全網是什麼

請閱讀下列選文,並回答第49~50題: 為了落實蔡總統的連任競選政見「0~6歲國家一起養」,教育部日前公布圖 的福利措施,自2022年8月起育兒津貼發放及就學繳費上限將有所變化,預估將有 | 45.9萬名幼兒受益。行政院在2021年1月29日修正核定「我國少子女化對策計畫( (2021年至2024年)」,對於6歲以下幼兒教育與照顧,以「平償教保續擴大」、「 就學費用再降低」、「育兒津貼達加倍」為主軸,持續提升平價教保供給量及減輕家 庭經濟負擔的政策目標。 現在 |2022年8月起 第一胎 1,500元/月 1,000元/月 公立 第二胎 免費 免費 2~6歲 |第三胎以上| 免費 免費 【圖 費用 降低 品 就學繳費 第一胎 2.500元/月 非營利 第二胎 1,500元/月 2,000元/月 1,000元/月 上限 第三胎以上 第一胎 免費 3,500元/月 準公共 第二胎 2,500元/月 免費 3,000元/月 2,000元/月 第三胎上 1,500元/月 1,000元/月 0~未滿5歲 第一胎 3,500元/月 5,000元/月 育兒 津貼 自己帶 /私立 第二胎 4,000元/月 6,000元/月 第三胎以上 4,500元/月 7,000元/月 ▶註:低收及中低收子女就讀公立、非營利、準公共幼兒園免費 49. 由資料內容判斷,下列敘述何者正確? (A)該政策變革將有助社會安全網的建構 (B)針對低收及中低收子女的優惠待遇旨在實現公共利益 (C)由圖中資料可知生育胎數與育兒津貼成反比 (D)由圖中資料可知生育胎數與就學繳費上限成正比

想請問一下大家這兩題

閱讀下列選文,回答第47至49題: 隨著時代改變,許多紙本報章雜誌銷售量下滑,導致倒閉或是轉型為電子媒體。但是在歷史| 上,紙本報章雜誌擔負起傳播新知、推廣文化、教育大眾等重責大任。下列四份報章雜誌對於今| 天臺灣人的生活有一定的影響。 甲 乙 丙 ·FREE CHINA THE TAIWAN MINPAO 報民灣臺 年青新 LA JEUNESSE MINNNAN CB. 47. 對於這四份雜誌的敘述何者正確? (A)皆屬於政府政令宣傳刊物 (B)介紹科學理論及國際新知 AB (C)宣傳民主思想或反對政府 (D)全面推廣西方文化批評傳統 48. 上述四本雜誌出現的年代,依序為下列何者? (A)丙乙丁里 (B)乙丙丁甲 (C)乙丁甲丙 (D)丙丁甲乙 搬 豆臨

不確定這題為什麼會在中國 求解🙏🏻

甲 「1937年9月,以培育高級公務員為目的創設的建國大學 開始招生,李水清即為該校首屆的三名臺籍學生之一。他 受訪時提到,當時是偶然看到建國大學的招生簡章,心想 臺灣人很難爭取到國內公費大學生的名額,且政府對臺灣 高等教育設限太多,便決定報考政府在海外成立的大學。。 」依照史實判斷,文中的「建國大學」最可能設立於圖(六) 内 中何處? (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁 圖(六) 血从件古絲,返國的

看了解析還是有點不懂 求31🙇

TCLC=L丙> L甲 = LT (B) L 甲 = L+ > Lz>L丙 DL+ > L丙 > L甲>Lㄛ (57%) 如圖(十七)所示,將五個完全相同的木塊以 細線連接,再以固定的水平力F拉動木塊, 使五個木塊以相同速度在無摩擦力的水平桌 2.3 >3.< 60 23.5 Co 元 位置? (A) P 圖(十七) F 水平桌面 面上作直線運動。剛開始五個木塊的加速度大小同為2m/s²,一段時間後,將 某一位置的細線剪斷,已知剪斷後仍被相同的水平力F拉動的木塊其加速度變為 2.5m/s,若忽略細線質量,則剪斷細線的位置,應是圖上P、Q、R、S 哪一個 Q R (C) R (B) Q (D) S (F=mam F=5m×2=10m Tom-xxxt x = 4m 104年國中教育會考 1

想問兩題D為什麼不行？

29. 立法委員於立法院召開《性別工作平等法》(已更名為《性別平等工作 法》)中有關育嬰假的相關條文施行檢討公聽會,邀請包括婦女新知基金 會、托育催生聯盟等團體,以及政府部門進行意見交流,共同思考如何打 造友善育兒環境,挽救臺灣低生育率、低女性就業率的雙低問題。若從志 願結社的概念判斷,下列針對題文中提及之民間團體的敘述,何者最為正 確? (A)被動受邀參加公聽會,顯示其缺乏自主性 (B)在組織內進行專業分工,以營利為主要目的 (C)因自主關心公共議題而組成團體,表達其立場 (D)代表全體人民反映公共意見而受邀參加公聽會

有人有這本答案嗎

縱橫題本 ★測驗範圍:第一~六冊 ★總 分:100分 ★測驗時間:70分 自然/第11回 答對題數: ☆☆能力等級☆☆ 精熟:□A 基礎:□B 待加強:□ C ++ ++ □□ 1B+ *AB 題 □□ A B 得分 請閱讀以下測驗作答說明: 測驗說明: 這是國中教育會考模擬測驗自然科試題本,試題本採雙面印刷,共12頁,有 50 題選擇題,每題都只有一個正確或最佳的答案。測驗時間共70分鐘。作答開始 與結束請聽從監試委員的指示。 意事項: 所有試題均為四選一的選擇題,答錯不倒扣。 試題中所附圖形,如有附上比例尺,以比例尺為依據作答;若無比例尺,則 該圖僅作為參考,不代表實際大小。 可利用試題本中空白部分計算,切勿在答案卡上計算。 依試場規則規定,答案卡上不得書寫姓名座號,也不得作任何標記。故意汙 損答案卡、損壞試題本,或在答案卡上顯示自己身份者,該科考試不予計列 等級。 式: 照題意從四個選項中選出一個正確或最佳的答案,並用2B鉛筆在答案卡上 位置畫記,請務必將選項塗黑、塗滿。如果需要修改答案,請使用橡皮擦 淨,重新塗黑答案。例如答案為B,則將選項塗黑、塗滿, © @ 誤的畫記方式,可能導致電腦無法正確判讀。如: ◎ - 未將選項塗滿 未將選項塗黑 未擦拭乾淨 塗出選項外 同時塗兩個選項 答對題數對照表: 精熟 基礎 待加強 土 A+ A B++ B+ B C ~50 46 43~45 36~42 29~35 19~28 0~18

請問第30題的答案為什麼是對的，還謝謝有A為什麼錯

交規下,學生事務由學生 子是屬學生自治的範疇? 3) 空氣愈來愈糟 我們應該要 求停止上體育 課。 我們應該公開 投票,要求成 績差的同學不 能參加社團 簡介,依圖中內容 問題? 布農族作家沙力浪出生於花蓮縣中平 Nakahila 部落, 他用族語書寫自己的部落、土地,記錄部落耆老的智慧, 也協助部落青年返鄉,邀請更多人一起推動部落文化。 沙力浪也努力推動傳統領域與共管機制。他在書中寫 到:「第一,有關部落的傳統領域應該先明確地畫出來。 第二,族人也要有認知,傳統領域不是私有化,族人在此 工作,也要付出,對族群、生態的貢獻。若傳統領域能由 原住民與林務局或國家共管,族人或高山協作員能在傳統 領域賺錢,也能為傳統領域付出,提升在地環境。」 C 28. 文中沙力浪的作為能為部落帶來哪方面的助益? (A)增進族人的健康維護 (B)部落原住民參政機會 (C)部落永續經營與發展 (D)促進部落自治的參與 社會 校「螢光計畫」,提供 教育平臺、PaGamo等 帶回家,進行課後補救 學習5個小時,一科可 X 29.從第二段文字敘述判斷,何項不是沙力浪的訴求? 《2-2》 (A)力爭原住民對傳統領域的管理權 (B)政府能夠明確畫出傳統領域範圍 (C)傳統領域應由原住民和政府機關共同管理 (D)規畫傳統領域能兼顧生態維護與經濟生活 30. 文中除了對生態環境的維護之外,傳統領域的爭議 更涉及了原住民的何項權利? (A)文化發展權 (B)土地自治權 部落的生存 (C)司法自治權 (D)經濟自由權 990- 3060 南一書局 JHS 評鑑測 Junior High School Evaluation Test