請問這題🙏🏻

(D)關公信仰為明代官方刻意推廣至朝鮮,朝鮮只能被動接受此信仰 13. 資料一:「老子被認為是道家創始人,又是道教的通天教主『太上老君』,而老子與老君又是迥 然不同的,一個是人,一個是人創造的神。老子和莊子既是道家典籍,又是道教的聖 典,當然二者的解釋是大異其趣的。 www www 資料二:「老莊和秦漢道家為學術派別,老莊不提煉丹、符籙,反對鬼神迷信與巫術,亦不求長 生不老。 ...道家的『道』本是超乎形象的宇宙最高原則,本具神秘化傾向,道教將 其誇大變成具有無限威力的全知全能至上神的代名詞。」 根據資料,以下有關「道教與道家」兩者的敘述,何者正確? (A)兩者皆推崇老子及其著作,皆為宗教團體 (B)兩者皆探討老子和莊子,皆為學術團體 (C)「道家」相較於「道教」更具神秘化傾向 (D)道教提倡煉丹、符籙,有別於道家

為什麼（有兩題）

'A' 13.在人口組成中,若以人口年齡區分,哪一年齡 層被界定為經濟發展的主要勞動力來源? (A)0~4歲 (C)15~64歲 (B)4~14歲 (D)65歲以上。 ) 14.附表為四個地區的壯年人口占總人口的百分 比。哪一地區的扶養比最高? 地區 甲 Z 丙 丁 壯年人口比例(%) 58% 60% 64% 70% (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。 15. 小芬家有5個人,年齡分別是小芬13歲、姐姐 24歲、媽媽45歲、爸爸48歲、奶奶62嵗·小 芬家有幾人屬於「壯年」人口? (A)1人 (C)3人 (B)2 人 (D)4人。 | 某一地的幼年人口比例為13%,壯年人口比例 1870%。老年人口比例為17%,則此地的扶養 比的路多少? (A)17.0% VBC (B)24.2% (C)30.0% (D)42.8%。 (B) ) 17.近年來歸化入籍臺灣的新住民人數日漸增多。 其來事的主要原因為下列何者? (A)就學 (B)結婚 (C)投資移民 (D)打工度假。 IB. 48. 下列何者不是漢人帶來的文化特色? (A)客家話 (C)生春捲 (B)滷肉飯 (D)土地公廟。 19.在臺灣可以吃到印度甩餅、南韓辣炒年糕、越 南生春捲、四川麻辣鍋等,這代表何種意義? (A)異國料理技術漸趨成熟 (B)美食節目成功推廣各國美食 (C)不同族群帶來多元飲食文化 (D)人們豐衣足食導致欲望無窮。 根據政府的統計資料,臺灣將在2033年超越日 本,人口老化指數將居全球之首,成爲全世界 最老的國家。臺灣老年人口比例快速攀升,和 下列何者關係最大? (A)總人口數大量增加 (B)壯年人口移居海外 A (C)死亡率急劇降低 (D)新生兒出生率下降。 21. 臺灣的語言文化隨著不同族群的運移與融合變 得多元。例如:臺灣社會中常見的閩南語、客 家語和原住民族語等。近年來,新住民的增 加,也帶來了哪些語言上的變化? (A)增加了東南亞語言的使用 (B)提升了閩南語的社會地位 (C)減少了原住民族語的多樣性 (D)強化了臺灣國語的影響力。 《2-2》

求解🙏 謝謝

D (C)符合市場需求 (D)增加營養價值 ) 17. 根據上文判斷,「策略3」的作法與下列哪一個農業轉型策略精神相同? (A)品質提升 (B)休閒農業 (C)精緻農業 (D)品牌經營

這一題為什麼是選B 我想了很久

(7) 4某民間協會致力於聘用智力缺損者投入勞動市場、參與社會,承包多處市府公共空間 B 的清掃工作,但後來因為工作太重、人力不足,被迫放棄承攬並解散協會。有網友認 C為,基於社會正義,市政府應給予該協會在工作範圍或經費上更大的彈性協助。從該 網友所持立場推論,當面對下列校園議題時,其關心的議題最可能為何? (A)推廣雙語教育 (112學測第1題) (B)建造無障礙環境 YS)提供免費營養午餐 (D)提供升學或就業輔導

B, C, D為什麼選D

(B)乙 (C)丙 ( T 24 2020年,日本Sony 公司開發了一部歷史戰鬥遊戲「對馬戰鬼」,這款遊戲改 編自13世紀時,版圖橫跨歐洲與亞洲的某個強大帝國對日本進行攻擊,最後日 本成功抵抗外敵的歷史事件。而這場歷史戰役,也讓該帝國版圖無法往日本擴 張。關於該帝國的敘述,下列何者正確? 曾與北宋皇帝簽訂澶淵之盟 元朝 (B)該帝國以伊斯蘭教為其國教 (6)藉此將佛教信仰推廣至日本 (D)採用科舉制度作為選才依據 若有侵權行為,將依法追究絕不見其。 9-6 請翻頁繼續作答

請問第21題，為什麼是答案是(A)

B 20.右圖是韓國觀光公社所公布的南韓櫻花預測圖,提供遊客前往欣 .04.10 ·04.05 賞櫻花時的選擇,依照圖中開花的時間早晚判斷,影響主因最有 可能為下列何者? (A)季風風向 (B)緯度高低 04:01 04.02 04.10 首爾04.07 03.31 03.28 戶外教育議題 04.05 04.02. (03.25 釜山03.24 (C)人口密度(D)降水量多寡 A(D) L因應環保訴求,各國紛紛推廣風力能源使用,已知風力發電扇 AB 朝向迎風面,隨冬、夏季風風向改變而調整方向,使發電量達 到最高。請問:右圖甲、乙、丙、丁為亞洲的不同地區,若在 四地的沿海設置風力發電扇,何處風力發電扇面向的方位與其 他三者不同? (A)甲(B)乙(C)丙(D)丁 平 203.31 03.28- 03.201 濟州島03.20 丙 印度洋 22、東北亞受到緯度、季風、地形、距海遠近等影響,而有氣候的空間差異。 N B) 0 右圖為日本新潟的位置圖,請問:依照圖中資訊判斷,下列何者最有 可能為該地氣候資料?受海影響大⇒降雨平均 TA (°C) 30- 年均溫11.5°C 年降水量2.231mm 溫度。 小降水量 (B) 年均溫9.5°C 年降水量1,000mm 年均溫11.8°C 年降水量1.344mm 年均溫13.3°C 年降水量605mm 溫度/ 3降水量 溫度小 ò降水量 (D) 溫度。 △降水量 (mm) (°C) (mm) (°C) (mm) (°C) (mm) 400 7400 30 r 7400 30p 400 30p 25- - 350 25 - 350 25- 350 25- 1350 201 300 201 300 201 300 201 15h - 250 15 - 260 15- | 250 15. 250 10 150 - 200 - 150 10 200 10 200 150 150 藥( 5- 日積 背

想問問為什麼B選項是B+N不是B+N+C

11 8 8 -- 數量 8 日本在311 福島核災發生後,全球最多曾有54國對日本生產 B 的食品進口加以管制,導致日本的農業產品遭受嚴重打擊。 過了幾年之後,日本證實國內的農產品,已無危害人體健康 疑慮,開始積極的向國際推廣日本的農產品,而世界各國也 紛紛解除對於日本福島地區進口食品的管制。請問當日本福 島農產品可以出口後,對於日本的農產品市場會有什麼影 響? 〔苗栗高中〕 (A)國內經濟福祉減少增加 B 生產者剩餘剩增加B+N (C)消費者剩餘為 A+B+NA (D)將出口單位的農產品 價格 P. 0 B C Q0-Q7的數量 公民與社會(三)— 63

想問24

NOR (D)臺灣總督是日本在臺的最高決策者(E)總督要在w 並以「敕令」定之。 三、混合題或非選擇題(共32分) 第23~25題為題組 詩人林亨泰在<銀鈴會與四六學運〉一文中曾記述他們一群年輕詩人面臨的困境: 「銀鈴會活動的這幾年 的二二八事變,以及1949年發生的四六學運等。而這些突如其來的歷史事件對作家而言,所面對的不只 間(1942~1949年被驅散為止),正好遇上了一連串的歷史大事件:1945年的日本無條件投降、1947年 是政治的歸屬問題,或者如何由日文跨越到中文的創作語言問題,更必須思考如何在這種複雜的政治局 面下,進行不違良心的寫作。 .而剛好遇到日本取消漢文教育、加強日語教育的銀鈴會這一代臺灣人, 對於中文可說是遙遠與陌生。亦即,我們這一代跨越了兩個艱難的時期。在太平洋戰爭停戰前夕,正是日 本軍國主義最為跋扈,對日本人而言是最為難熬的時候;但停戰後,正是中國政府貪官汙吏最為橫行,而 經濟接近崩潰,是中國人最為困頓的日子,因此銀鈴會的同仁可以說是『在日本人最黑暗的時候當了日本 人,在中國人最絕望的時候當了中國人』。」 麒問答回並·陳寶 23. 詩人在文中指出,「銀鈴會這一代臺灣人,對於中文可說是遙遠與陌生」,請問導致此一現象的因素為 何?(4分)秦藝品 非 日文寫作

請問這題謝謝 右上角是我自己解的：x(x-2)=x-2 結果算出來的式子剛好跟答案一樣，請問可以這樣算嗎還是只是運氣好

一個無蓋的長方體容益。他先在粉 ■),再將各邊摺起來黏貼,即可 二立方公分。試回答下列問題。 方形,試求長方體容器的容積之 【建國中學 【北一女中】 (19 已知f(x)和g(x)均為多項式,且f(x)和xf(x)分別除以g(x)的餘式都是x-2。已知g(x)的首項 係數為1,則g(x)=x-3X+2。 f(x)= Jax) (Q,+(x+2) 2 xf(x) = gox) Q2 + (x2) 2 【中一中】 X-2X=X-2 X-3X+2=0 (X-1)(x-2)=0 x-f(x) = (x²+bx+c). x.qxx)+(x-2x) 1+b+c (+2)-C 二 01 (A) (x+x+c)+x.q(x)+(x+6x+c) |+ (-6-2)x-c 2 (x+6x+c) [x-(x)+1] + (-b-2)x-c 二 -2

求解

( ) 9. 已知DS 電影公司為推廣新片電影,規劃「扇形遊藝場」供民眾拍照打卡,已知 該扇形的弧長恰等於它所在的半徑,那麼這個扇形的圓心角為多少弧度?(A 3元 )1 (B)z-1 (C)- (D)z-2 (E)↗+1。 2