請問這一題謝謝

形式 Rr兩種形式。 2 紅花植株的基因型應有 KK 與 假設某種植物花朵顏色的性狀是由一對遺傳因子(等 位基因)控制,R為顯性,為隱性。有甲、乙兩株 此種植物,只知甲植株的基因型是Rr,今用乙植株的 花粉來使甲植株受精,產生了1020株子代,其中509 株為障性性狀。根據遺傳的法則判斷在此受精作用中 ,精細胞中所含控制花朵顏色的遺傳因子最可能為何 ?[101.基測] (XR (B)r (CR 或r RE

請問31題A錯在哪🙏 還有33題的果實不能產生下一代嗎(不太懂這一類的原理😭

DAS 31. 實驗室培育的植物X屬於「單性花」,代表花可分為雄花及雌花,且雄花有雄蕊,實 花僅有雌蕊,同一株植物 X 上不會同時出現雄花與雌花。下圖為將兩株植物 X 進行技 " 粉數週後,所取下的五個細胞染色體示意圖。已知丁取自雄花的花瓣,戊取自雌花的 片根據此圖推測甲~丙細胞的所在位置,何者最合理? Cf 2010 0006 88 甲 乙 丙 (A) 乙:雌花的卵細胞,丙:雄花的精細胞 (B) 甲:雄花的精細胞,乙:雌花的卵細胞 (C) 乙:雄花的花絲,丙:雌花的卵細胞 (D) 甲:雌花結出的種子,丙:雌花的卵細胞 D 32.蜜蜂的受精卵會發育為雌蜂,未受精的卵則發育為雄蜂,假設雌蜂體細胞有 16 對染色 體,則雄蜂體細胞內的染色體為何? J 戊 (A) 8 對成對的染色體 (B) 8 條不成對的染色體 (C) 16 對成對的染色體 (D) 16 條不成對的染色體 B 33、植物的「單性結實」是指不用經過受精作用,子房就能直接發育為果實的現象,例如: 香蕉、臍橙、鳳梨等某些無子品種,即屬於單性結實,則下列敘述何者最合理? (A)單性結實植物先產生種子,才發育出果實 (B) 單性結實植物有可能利用營養器官產生下一代 (6) 單性結實植物是由沒有受精的胚珠發育成果實 ( 單性結實產生的果實,其果肉細胞為單套(n) *2M 解類多在秋天交配,這時產生的蟹黃和蟹膏特別多,蟹黃是雌蟹的卵巢和肝、胰臟等消

請問為什麼減數分裂後的精子與卵子是23條？不是分成4個子細胞n嗎？要怎麼看減數分裂和受精作用的關係？ 求解🙏😭

细胞的分裂方式 分裂方式 發生地點 黑色體複製 無色體分離 自分裂次數 細胞數目 體套數變化 生時機 程示意圖 質含量 遺傳物質含量 46條 (23對) 染色體 母親 2n 0 細胞分裂 體細胞 首次 複製染色體分離 一次 2個 2n + 2n,不變 1. 無性生殖產生新個體 2. 體細胞的修補與增生 2n 【母細胞2n】 減數分裂 染色體複製 減數分裂 複製染色體分離(分裂2次) 染色體複製 複製染色體分離 1 20 用對染色體數目的影響 雙套染色體(2n),配子內的染色體數目只有體細 ,為單套染色體(n),需雌、雄配子結合(受精作 田胞才會恢復為雙套染色體, 。 父親 20 46條 (23對) 染色體 [子細胞n】 精子n 123條 時間 染色體 23條 染色體 卵n 受精作用 46條 (23對) 染色體 受精卵 2n 減數分裂 生殖母細胞 1 次 先同源染色體分離 再複製染色體分離 2次 4個 2n → n,減半 有性生殖產生配子 X 遺傳物質含量 第6單元 生殖 0 ( ( ( 小叮嚀 2n 【母細胞2n】 染色體複製 細胞分裂 同源染色體分離(第1次分裂) 火 -染色體複製 93 複製染色體分離 (第2次分裂) 同源染色體分離 【子細胞n】 複製染色體分離 時間 同複異母: 先同源染色體分離, 再複製染色體分離; GN 染色體套數和母細胞相異 G 46條 (23對) 染色體 個體 2n

請問母株是什麼？還有這句話是什麼意思🙏

抱 註遺傳物質: 主文人 果實=母株,種子與母株不完全相同

想問這題是發生什麼？？？

CD 28 蚯蚓為一種雌雄同體的動物,身體前端的某一節稱為生殖環帶,其上具 V @ 有雄孔與雌孔,可產生配子,且須與另外一個個體進行配子的交換,才 得以完成受精作用產下後代。下列關於蚯蚓生殖的敘述,何者正確? B (A)一個蚯蚓個體的精細胞可與自身的卵細胞結合,與植物的自花授粉相 同 (B)不同個體的蚯蚓交換配子,可增加基因組合的種類,有利於生物多樣性 (C)蚯蚓可行體內受精,體表的外骨骼可以防止水分散失,適合在陸地生活 (D)蚯蚓屬於環節動物,身體分節且每節相同,每節都具有產生配子的功能

這要頁可以幫我解一下嗎

狭人学 的勞力 ( ) 1.下列選項问者與遺傳工程較無關係? (A)釀酒 (B)螢光斑馬魚 (C)以細菌產生熱量, ( ) 2赛甲生物基因於人乙生物中,讓乙生物能表現出甲生物的基因特性,此種技術稱為2 (A)便製技術 (B)置人技術 (C)基因轉殖技術 (D)突變 (一) ( ) 自然科学二 2-5 生物技術 (A)兩者均為有性生殖 (B)兩者均為無性生殖 (C)前 是英生物試管嬰兒分屬於? 者為有性主張,後者為無性生殖 (D)前者為無性生殖,後者為有性生殖 英国退延误生物科技校無關係? (A)發酵作用 (B)試管嬰兒(C)複製羊 (D)營養 (甲)基文主物排擠野生物種;(乙)可能使複製動物早夭;(丙)細菌可以製作人類胰島素 ;(丁)使水果食得太器;以上哪些是生物技術的隱憂?(A)丙丁 (B)甲乙件(C)甲 乙丁 (D)甲乙 16 有請洽管壁兒的少述何者較為適當? (A)沒有受精作用 (B)體外受精 (C)在試管中 培養,不能算是治生動物 (D)植入輸卵管中著床 別班 相同濃度的多 开妍回家後買 會所調的多多 107.下列生物技術的應用只需操作一段基因即可達 成?(A)基因轉殖 (B)複製動物 (C)試管嬰 兒(D)微生物發酵 ( 8 右圖為複製羊的程序圖,下列敘述何者正確? (A) C 羊的性狀和 A 羊相同(B)C羊的性狀和 B 羊相同 (C)此過程包括受精作用 (D)將 A 羊換成公羊,可獲得C為公羊 (每題1 dij 台參加百 程, 複製的程序 A母羊 卵子細胞 (未受精卵) 1 B母羊 09. 運用基因轉殖技術將人類的胰島素基因轉殖入細菌, 如右圖所示,下列敘述何者正確?(A)可產生細菌的 胰島素 (B)可大量生產人類時島素 (C)將此細菌植入 人體可治療疾病 (D)這是一種利用基因改造來開發疫 苗的歷程 个 11 J 移植細胞核 摘除 细胞核 404. 化學 乳腺 取出 細胞 細胞核 分類 (+3) 人類胰島 切斷的 素基因 細菌質體 - C銀樓 轉植至細菌內 1)10. 近年國際上出現基因編輯嬰兒事件,利用基因剪輯試圖預防愛滋病,此技術可能造成 怎樣的隱憂? (A)複製人的產生 (B)製造出新的傳染病 (C)使愛滋病產生抗藥性。 (D)可能影響被編輯嬰兒人體健康 #11 重IONA

請問精細胞的圖是長這樣嗎？！

D3. )3. 假設某種植物花朵顏色的性狀是由一對遺傳因子(等位基因)控制,R為顯性,｢為隱性 。有甲、乙兩株此種植物,只知甲植株的基因型為Rr,今用乙植株的花粉來使甲植株受 精,產生了1020株子代,其中509株為隱性性狀。根據遺傳的法則判斷在此受精作用中, 精細胞中所含控制花朵顏色的遺傳因子最可能為何? 【101基本學測】 E(0) $(8) [(A) (B)r Y.r. 8) (D) R或 (A) R (C) rr CON

A、D怎麼選

( ) 22 人類產生精子與卵,兩者結合後成為受精卵的過程,如下圖所示。關於圖中 甲、乙過程及其相關敘述,下列何者正確? 食具中國叶菜菜上菜 8 终出亥年間並,版 Li 乙 (受精卵】 父親 母親 精子 (80) 卵 (A)甲為減數分裂,乙為細胞分裂 (+) (B)精母細胞產生精子的過程,染色體由 n → 2n (C)受精卵中具有 46 對同源染色體 (D)卵母細胞產生卵的過程,染色體由 23 對→不成對 SR

請問卵母細胞是單套嗎 （考卷上詳解好像寫雙套

高一生物 想請問圖上畫星號那句話的意思🥺！ 這一句↓↓ 「特定的生殖母細胞經減數分裂後所產生的子細胞，其染色體組合則只有兩種。」 能有例子之類的嗎🥲 非常感謝！

四、減數分裂與配子形成 階 (一)發生時機:動物細胞的減數分裂通常發生於配子(精子及卵)形成之前, 段 (二)目的:生殖過程若具有受精作用,可藉由減數分裂讓生殖細胞的染色 體數目減半,使受精後之子代的染色體數目維持不變。 (三)特色:生殖母細胞進行減數分裂時,染色質只複製一次,但細胞連 分裂兩次,包括第一階段與第二階段,產生四個子細胞。每個子細胖 的染色體數目只有母細胞的一半。並藉由減數分裂產生多種染色體 合的配子(染色體組合=2,x 為染色體對數),使子代有更多的遺傳彎 4 異。但一個特定的生殖母細胞經減數分裂後所產生的子細胞,其染色 體組合則只有2種,受精時精子和卵會隨機結合,於是每一個受精卵 的染色體組合幾乎都不相同,使得子代不同個體間的遺傳表徵有所差 異。 a)減數分裂的過程:以動物細胞為例說明 第一階段(第一次分裂) 特徵 包進行生長 複製增量 質上的 DNA 進 ! 中心粒複製 二(動物細 粉) 核膜 圖示 染色質 細胞核內的染色質 進行複製。 第二階段(第二次分裂) 特徵 圖示 時間非常短暫,染 色體不再複製,但 成對的中心粒會 複製並分裂為二