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社會 國中

請問這題

單元 10 全球氣候概述、大洋洲與兩極地區 163 &環境教育議題 生活時事題組 逾2億人恐淪「氣候移民」 。 氣候變遷將在短時間 世界銀行最新報告指出,除非各國政府緊急行動,降低溫室氣體排放、縮小發展差距,否則未 來 30 年內,各種極端氣候恐造成至少2億人流離失所,成為「氣候移民」 內,衝擊各國領土的宜居性,導致水資源短缺、作物生產力下降與海水面上升,進而影響大量人 口;而發展差距則導致貧窮的國家或階級,幾乎無應對氣候變遷衝擊能力,人民只好離開現居地。 龐大數量的人口流動,將影響各地經濟與社會發展,甚至讓國家治理陷入危機,進而出現更多 「氣候移民」 。在最嚴峻情況下,拉丁美洲、北非、撒哈拉沙漠以南、東歐、中亞、南亞、東亞與 太平洋等地區,將有 2.16 億人被迫遷徙。其中,撒哈拉沙漠以南地區因沙漠化、海岸線變化等影 響,可能導致多達 8,600 萬人流離失所;南亞的孟加拉則因洪水與作物歉收影響,到 2050 年也恐 有 1,900 萬人必須離開現居地,成為受害最深的兩個區域。 DA 25 根據上文,海水面上升最可能造成哪一後果? (A)國土海岸線向後退 (B)人口受困無法移動 (C)整體降水短缺現象 (D)高度發展國衝擊大 26. 根據上文,受害劇烈的撒哈拉地區屬於下列何種氣候類型?

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社會 國中

誰有這一本的解答 拍給我好不好🥺 我的長腳跑走了 由衷感謝 在線急等😓

康軒版「核心素讀全扣合 編著/俞詩·陳鉴貞·林晉緯·明梅·楊介仁 3 社會 國中 2 上適用 測驗卷 十D 1991 中華開博用可 社會么 12 搭配課本循序漸進 扣合會考趨勢設計 解析詳實事半功倍 有效掌握學習成效 康軒文教事業 第一單元 第二單元 回次 範圍 回次 範圍 1 第1課中國的自然環境與傳統維生方式 10 第1課商周至隋唐的國家與社會 2 第2課中國的人口成長與文化遷移/11 第2課商周至隋唐的民族與文化 3 第1~2課總複習 「12 第1~2課總複習 4 第3課中國的工業發展與地區差異 13 第3课宋元時期的民族互動 第4課 中國的經濟發展與全球關連| 14 第4課 明清帝國與天朝體制 第3~4課總複習 15 第3~4課總複習 7 第5課太平洋三大島群 16 第5課西力衝擊下的晚清變革 第6課 澳洲與兩極地區 17 第6課 晚清的社會文化變遷 第5~6課總複習 18 第5~6課總複習 解析 第1頁~第6頁 第三單元 回次 範圍 19 第1課國家與民主政治 20 第2課我國的中央政府 21 第1~2課總複習 22 第3課我國的地方政府 23 第4課 公共意見與政府政策 24 第3~4課總複習 25 第5課 媒體、社群網路與識讀 26 第6課民主社會的政治參與及投票 27 第5~6課總複習 5-6 8-9 1000 1001 104080300401 建議售價180 元 康軒文教事業 敬請支持正雨 HARL3 0800-016-597

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