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國文 國中

可以教我這兩題嗎~

聲器 ES6 戲裝 功 者 H 所有的樹都是用「點」畫成的,只有柳,是用「線」畫成的。 別的樹總有花、或者果實,只有柳,茫然地散出些沒有用處的白絮。 (甲)別的樹是密碼緊排的電文,只有柳,是疏疏落落的結繩記事。 別的樹適於插花或裝飾,只有柳,適於霸陵的折柳送別。 柳差不多已經落伍了,柳差不多已經老朽了,柳什麼實用價值都沒有 ——除了美。(乙)柳樹不是匠人的樹,它是詩人的樹,情人的樹。柳是愈 來愈少了,我每次看到一棵柳都會神經緊張地屏息凝視——我怕我有一天 會忘記柳。我怕我有一天讀到白居易的「何處未春先有思,柳條無力魏王堤」,或是韋莊的 「晴煙漠漠柳氈氈」竟必須去翻字典。 柳樹從來不能造成森林,它註定是堤岸上的植物,(丙)而有些事,翻字典也是沒用的,怎 麼的注釋才使我們瞭解蘇堤的柳,在江南的二月天梳理著春風,隋堤的柳又怎樣茂美如堆煙砌 玉的重重簾幕。 柳絲條子慣於伸入水中,去糾纏水中安靜的雲影和月光。它常常巧妙地逮著一枚完整的水 月,手法比李白要高妙多了。 春柳的柔條上暗藏著無數叫做「青眼」的葉蕾,那些眼隨興一張,便噴出幾脈綠葉,不幾 天,所有穀粒般的青眼都拆開了。(丁)有人懷疑彩虹的根腳下有寶石,我卻總懷疑柳樹根下有 翡翠——不然,叫柳樹去哪裡吸收那麼多純淨的碧綠呢? -張曉風柳 ) 30.文中畫雙線處的句子,下列解讀何者最恰當? (A)甲:描寫柳的獨特用途 (B)乙:強調柳 只具有美的價值 (C)丙:說明字典沒有關於柳的解釋 (D)丁:呼應柳樹物以稀為貴的特質 031.關於本文的寫作手法,下列說明何者正確? (A)以客觀摹寫,生動展現柳的神態形貌 (B)第一~四段屬於具體細寫,道出柳樹異於其他樹木的特徵 (C)第五~八段屬於廣泛描 寫,主要在約略概括柳樹之美 (D)文中旁徵博引古典詩詞及典故,充滿典雅含蓄之美 人物風貌

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社會 國中

請問A是什麼意思

31. 2020年的夏天氣候異常炎熱,出現比往年更嚴重的野火災害,規模最大 點位在巴西,國際綠色和平組織研究人員認為大火原因跟去年一樣, 法森林砍伐有關,這種行為正破壞地球最具生物多樣性的生態環境。 都哪個地區的主要林相與上述巴西遭野火燒毀、人為大肆砍伐的森林相 (B)阿拉伯高原 (A)義大利半島 (C)東印度群島书侠亦了 (D)拉布拉多高原 32. 以下是一封十九世紀後期來自打狗的信件:「打狗地方,現在情況 時無異,要不是看到掛著『紅日』東洋白旗的輪船,不時駛往琅嶠 春,我幾乎忘了島內有日本兵。清 日兩方官員的商議,依然沒有定 官員據理告誡日人,全臺灣的土地一畝都不可能相讓,希望快點撒兵 久留。又擔心告誡無用,同時也籌辦軍事防務……。」上述與哪個事生物 切相關? (A)牡丹社事件 (C)臺灣民主國 (B)美麗島事件 (D)西來庵事件 33. 以下是學者解釋中國歷史上某種選才方式:「中央政府透過公開考試的方 式,向全國各地的「士』階層中選拔人才,納入整體的行政系統,擔任 中央到地方的各級職務。」這種選才方式對中國社會產生何種影響? (A)擴大參與政府運作的社會階層 (B)減少政府官員對中央的向心力 (C)促成不同思想學派的百家爭鳴 (D)增加世族掌握政治權力的機會 產業之相關服 (D)該協會屬 ,不受政府支

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