數學 國中 4個月以前 計算題第一題第二小題答案是什麼 364三、計算題:(每題25分,共50分) 1. 若一等比數列的首項和公比均為2,則: (1)寫出這數列的前5項。(10分) (2)前5項的連乘積為多少?(15分) •2 48 16 32 (2) D 紙紙預登於這個日的零用錢 尚未解決 回答數: 1
數學 國中 4個月以前 6 家長簽名 有370回座位,王都座位有 390=- 40+11x31 556. 1291+5588(102+2) =111~20+33=65, 29=]> a₁ =π= 個。(10分) 1390 (20+10x3) 6/3900132+ 19x3) = 98° 第一排第一排, 65 5.設一等差級數的首項為64,第10項為10,則:(每格10分) (1)此等差級數自第12 項開始為負數。 134+6n40 80 3 65 90 145 129171821=340 29.+30=65 di+ad + 3d+d+ed + had led h< 1/4 = 22 ~ +15 Q50≤8) 自第1項加到第二項時,其和開始為負數dence(349+4+3+arth 3n-35n40 70 64 35-3 n(64+(n-1)-6) 21 10=6479xd (128+(n-1)-6) 0 -54=9xd1d=-6n(34+6n)-0 6. 求出100至500的整數中,所有7的倍數之和為多少?(10分) 設7的倍數=7n n(3n-35)=0> 3n=35 n< 11.~ 三確認口 師簽名 -10 = 225 人的動力 一件高於小我的事情 (目標,而感到自豪。如 的能力。 **門都想要學習、想像 810 390 zaitze -165 390-92 11 (a+a+30) 610390-91- ilai+165 71-15+1=57 1291=225 -15 5.6 557= 57(157)43 43 100 = 14, w =2451 7 a₁ = 15 an=71 100<7n<500 100217n 7n < 500 n<5000-71.w h = 71 ~ 15 A:2451 YST 301 215 2451 *請確保自己達成 有個目標必須衫 要,也不設太多 ')、「努力工 「少七小 尚未解決 回答數: 1
數學 高中 4個月以前 求詳解數學 03/30/4/6 (J 30 305 5. 設A,B,C為樣本空間S的一分割,D為S中之某一事件,若P(4)=0.1, P(B)=0.7,P(DIC)=0.5,則P(CD)=0) 。 14-2 (10分 尚未解決 回答數: 1
數學 國中 4個月以前 求解 三、非選擇題:每題5分,共10分 用 1-1 9 1. 有一電算器上有x², 1 , x ve 三種計算功能,維明先在此電算器上輸入10,而後 第一次按x²,第二次按 ㄒㄧㄥ,第三次按,第四次開始又依次按x², x x 1 ā,請 問維明按了100次後,出現的數字是多少? 尚未解決 回答數: 1
數學 高中 4個月以前 求各位大佬這題🙏🙏 答案是1:3 進階題:共10分 1.學校蓋了一棟正四面體的玻璃溫室。今欲將一鋼柱 橫架在室中,作為吊花的橫樑,其兩端分別固定在 兩面牆△ABD和△ACD的重心E、F處。生物老師要 先知道這個鋼柱多長,才能請工人製作。雖然BC 的長度很容易量出,卻很難爬到E、F處測量EF 長。生物老師在上課時說出他的問題,立刻有一位 同學舉手說他有辦法。這位同學在紙上畫出右圖, 算出EF:BC就解決了問題。試求EF: BC為何? 【解 A •F E • °C B D 待回答 回答數: 0
數學 高中 4個月以前 求解 對於空間一直很不理解🥹😔無法想像 H ☆ 例題3 空間中點線面的關係 √ 關於空間中點、線、面的關係,請選出正確的選項。(10分) (A)過平面E外一點P,有無限多條直線與平面E平行 (B)過平面E外一點P,恰有一平面垂直平面E √(C)相異兩直線與直線L,若不相交,則L 與 Z,可能平行或歪斜 √(D)若相異兩直線L、L,都與平面平行,則必有L, // L2 √(E)直線L在平面E上,直線L,在平面E上,若E//Ez,則L//L2 AB.CRE 待回答 回答數: 0
數學 國中 5個月以前 求解🙏 謝謝 ( )14 如右圖,△ABC中,分別 以B、C為圓心,AB、AC 長為半徑畫弧,交BC於 D、E兩點。若∠B=42°, 42 BE D C ∠C=58°,則下列關於AD、AE、DE的大小 關係何者正確? (A)AD>AE> DE (B) AE>AD> DE (C)DE>AE>AD (D)AE> DE>AD 待回答 回答數: 0
數學 國中 5個月以前 求解🙏 謝謝 二、精熟題:(每題5分,共10分) ( )45 小蓁有兩根長為6、13的竹竿,如圖(一)所示。若他將 15 竹竿4B的端點B置於竹竿CD上,使得ABCD 如圖(二)所示。若∠CAD=90°,且AC≠AD,則BC長 為多少?(竹竿直徑不計) A6B 0 C 13 (A)3或10 (B)4或9 (C)5或8 (D)6或7 C B D 圖(一) 圖(二) 待回答 回答數: 0
數學 高中 5個月以前 這題怎麼寫~ 5. 某校舉辦三天二夜的校外教學,根據過去的經驗,若旅行社定價為6000元, 每班皆有30人參加,將價格每提高300元,則會減少1人參加。試求:將價格定 平均 為 元時,會使旅行社對每班的收入最多。 (10分) 待回答 回答數: 0
數學 高中 5個月以前 這幾題怎麼寫~ 1. 坐標平面上,直線Z與圓C相切於(1,2),已知此圓圓心為(4.2),則此切線 L的方程式為 (25分) 2.求過圓x²+ =7外一點(4,4)的切線段長為 (25 3. 求過點P(1,0)且與圓C:(x+1)+y=2相切的直線方程式為 待回答 回答數: 0