問問這題！

B ↑ 理化老師在黑板上畫了三張圖要同學判斷物體的運動情形,如圖(二十六)所示。若 物體作直線運動的情況下,試問甲、乙、丙哪種運動方式在t到時間內物體動能 一定會增加? K: tmv 甲 位置 速度 加速度 may be 等速 0 0 ti t2 時間 t₁ tz 時間 t2 時間 圖(二十六) (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D) 乙、丙

求解

\D 14 an= (C) 15 (D) 16 : -29+4n-4=-3344n 44262470 2773 5 有20顆糖排在一直線上,每相鄰兩顆糖之間相距1公分,有一隻螞蟻想把所有的糖都集 n=1t 中到第一顆糖的位置上,每次只能搬一顆糖,則螞蟻從第一顆糖的位置出發到搬完為止共 走了400公分。 520 = 20-10+20) t = 200 200x22400 S 使团形操坦购送走,若甲始終都以每圈54秒的速度

第二小題那邊為什麼要+1

1解析 2. 如圖(八),元斌將100個邊長為 3/2 10 若干個腰長皆為1的等腰直角三角形,從最左邊的正方形上方開始依序向右緊密 不重疊排列,其中第1個正方形左上方的頂點與第1個等腰直角三角形底邊左邊 頂點重疊,請回答下列問題: ·的正方形依序向右緊密且不重疊排列,接著將 ↓佢 圖(八) (1)第 100 個正方形右上方的頂點與第幾個等腰直角三角形底邊右邊的頂點重疊 (2)在此排列的圖形中,正方形與等腰直角三角形的頂點重疊處共有多少個? 作答區 (使用黑色墨水的筆作答) (1)x100=30.2 3002=√2=30 X (2) 2√2 ×10=352 √ THE T 30.5÷35+111

不懂詳解寫的解析耶

10.x (-80) 400 2 臺數字 學生練習 如右圖,將一等差數列 1,4,7, ...,按順序由 1 47 一第1列 第2列 10 13 16 第3列 上而下、由左而右依序填 入各方格中,若第n列有 2個方格,則: 19. (3) 31:00 (1)第15列中,最左邊的數字為何? (2)第15列中,所有數字的總和為何? 解八 1 (1)十二14列 14x ((+17) 105 (46) 14x(1+14)

想問這題 感謝🙏

8. 一長方形紙片 ABCD,AB=15,AD=20,沿著對角線 AC摺起,使平面BAC與平面 DAC互 相垂直,則此時B、D兩點間的距離為

求畫線處的原因🙏🏻

32. 求11²+12²+...+30=? (單選) 【臺南女中】 (A)168100 (B)9455 (C)9070 (D)165075 30 10 2 Σk²- Ek² 0 : kil K=1 30x3/16/ - 10x11x2/ 9510 6 A.C

求🥹

例題8 空間中畢氏定理的應用(二) 如右圖,ABCDEFGH是一個長方體,試分別回答下列問題: (1)若ABCD是一個邊長為2的正方形,AE=6,試求AG。(5分) (2)若ABCD是一個邊長為4的正方形,CE=8,試求長方體 ABCDEFGH的體積。(5分) I 十 例題9 三垂線定理 山 6+2 = AG B 4 453 AGE 土 沥 =2510 H 1:13:2 AE= 4√3 4x4x43 6452 -6453. # B 平面F上有一直線與一點A。過A點作AB垂直平面 60 °

求解謝謝🙏

13. 鈍角三角形 ABC中,已知<C>90°,sin∠A= 号,sin∠B= 2,若BC=4, 則AB=? C (A)√5+√2 (B)√5+2√2 (C)√5+2√3 (D)√5+3√2

想問這題，答案是根號89

第1章 空間向量 7 (1)一長方體的長為4,寬為8,高為3,求內部對角線長為

我現在是國二生 我比較想加強理化和生物這方面的成績 但又不知道該買哪種的講義？如果現在買會考的題本刷題，會不會太早了？（因為我怕題本裡面有太多題是我還沒學到的）