年級

問題的種類

國文 高中

第一題的A.D

搭配主題:社會批評(第6~10回) 總分 長曾連三年 当年,班號 號人姓名 生尊重著作權 勿擅自翻印 、單一選擇題(每題6分,共24 分) > 「 > BC) 1. 下列各組文化館內的詞語,前後意義相同的是: 的是 韻味, (A)誰愛「風流」高格調?共憐時世險梳妝。看著一字,盡得「風流」 (B) 奇兵有異於仁義,「王道劇院為少養生死無憾,「王道」之始也 地, (C)「原始而求其端,則刑禮之用,判然離矣/過著「原始而簡單的生活 (D)君子博學而日參省乎己,则知明而行「無過」矣/小生慣誦經史,教導鄉里 徒弟,「無過」是教他學習個孝、弟、忠、信的道理 BA)2. 2.下列文字為元雜劇人物上場時,依內容判讀,出場人物的身分應為: 皆司桃李屬春官,偏我門牆另一般。 何必文章出人上,單要金銀滿盤。 (A)司法官 (B)主考官 (C)地方官 (D)外交官 2)3. 閱讀下文,下列與詩中情景最相近的是: 太陽從可口可樂的/瓶中爬出來/早安陌生的太陽/陌生的車站陌生的噴水池 /以及陌生的我 陌生的我卻對飢餓很熟悉/因為在烙餅之後,它一直伴著我,且對我很親切 我能夠去哪裡/去問聯合報和中國時報/車床平車拷克還是AE/沒有背景的露 背裝/在橱窗之外(沙穗〈失業〉) (A)怎麼這世界,每個人都愛別人,不愛自己 (B)越過山丘,雖然已白了頭。喋喋不休,時不我予的哀愁。還未如願見著不 o

待回答 回答數: 0
社會 國中

康版 公民 課堂精華集求解🥺✨

歷屆青試題 ( 01. 老師在課堂上讓同學進行政府機關的角色 同學 角色 臺詞内容 扮演,透過相互對話的方式,瞭解我國中 本院將對公務員王大明提出 阿宏 彈劾。 央政府五院的職權運作與 互動關係。根據 接著移交給本院,由本院体( 右表内容判斷,下列關於甲、乙職權的敘 小君 z 法審理,決定懲戒結果。 述何者正確? (409 會考-補 (A)甲:掌理各級法院 (B)甲:提出總統罷免案 (C)乙:統一解釋法律、命令 (D)乙:提出《憲法》修正案 02. 新聞報導:日前因人為疏失造成全臺數百萬戶大停電,立法院不分朝野為了追究責任 將請行政院院長提出專案報告。此外,在野黨立委認為近來行政團隊表現不佳,若 專案報告無法切中要點、安善檢討,將對行政院院長提出不信任案。根據我國政府機 關間的互動關係判斷,上述内容主要隱含下列何項概念? (A)均權制度 (B)分權制衡 (C)主權在民 (D)地方自治 ( 9 (109 會司 ( )3. 宋朝宰相王安石力圖變法,但因個性固執,不接納家人意見,加上用人不當,導致 法失敗。若某部連續劇讓王安石以穿越時空的方式,意外成為我國最高行政機關言 ,然而他的作風依舊不變,引發朝野不滿。根據我國現行憲政體制判斷,下列何 可能是穿越時空後的王安石將面臨的處境 TON (A)由憲法法庭審理 (B)被監察院提案糾正 (C)遭立法院提出彈劾案 (D)遭立法院提出不信任案 ) 4. 某位司法院大法官卸任後整理了自己在任内的日記,其内容記錄自己在這份工 重要經歷。下列哪一段敘述内容,最可能出現在他的日記中。 (A)為了能夠繼續服務鄉親,我決定再競選連任 (B)我們經過討論後,決議對相關部會提出糾正案 (C)經院長提請總統任命後,我成為執政團隊的一員

待回答 回答數: 0
國文 國中

文意思考判讀測驗卷我又來了 噗

文言思考到溝·卷十 1)19.將「痛苦」一詞的兩字顛倒,意思依然相同。下列何者亦屬於這種情況? (A)他生平」素受請一平生 (B)漁夫將「魚網」在海邊網 (C)教寶寶正蹄使用牙刷」刷牙 (D)下個月我們要去「花蓮」玩一花花 ) 20. 以下四位上班族在通訊軟體聊天的內容,何人所用的慣用語,沒有錯誤? (A)日合:我的工作表現優異,有同業來接洽,以高薪挖牆角」 (B)国見:我對工作將毫不敢怠慢,深怕一不小心就「打破飯碗」 (C)小王:因為客戶無理的要求,本過都要在公司「搭蓋」了 (D)美雫:畢業後求质感度「吃排頭」,讓我感到非常的挫折 { ( ( 112 分析下列四人所說的話,何者所用的句型不同於其他人? (A)得過:「我的手上有一個疤。」 (B)無忌:「我媽媽沒有殺人。」 (CO靖:「黄蓉是有心人」 (D)設敏:「這問題無解。」 ( )13. 下列文句「 」中的成語,何者使用最恰當? (A)主與婆婆的感情親密,彼此「相敬如」,很讓親朋好友羨慕 (B)這次食安風暴的「始作俑者」,法院卻判無罪,讓社會大眾不滿 (C)花了八年推動汽機車強制險的和碼,其中的艱辛「輕竹難書」 (D高鐵新一站的通車,「首當其衝的就是當地的觀光產業的發展 ( )14. 社直(絕句》:「泥融飛燕子,沙暖睡箱带·」請判斷上述詩中,哪些字詞皆應 歸為動詞? (A)泥、飛、沙、睡 (B)、张子、沙、稳卷 (C)融、、沙、暖 (D)融、张、慢、睡 ( 15. 右詩未的「唯見長江天際流,屬敘事句,其所省略的 「主語為何? 黄馆楼送孟浩然之廣陵 决,车自 (A)孤帆 (B)孟浩然 故人西辭黃銘模, (O李白 (D)走到樓 煙花三月下揚州。 孤帆遠影碧山盡, { 16. 下列詞語,何者可以互相替換使用? 生見長江天際流。 (A)「萬風」習習,令人心曠神怡——東風 (B)他誠心祈求天降「甘霖,以解除旱災—大雪 (C)經過長期征戰後,前方終於「投降」了 工旅 (D)這星期天我要去參加國中「同學會 同意 17.由兩個意思相反的字組成,且使用時兩義兼採的複詞,稱為「反義複詞」,請根據 上下文意判斷,下列文句” 中的詞語,何者是反義複詞? (A)他進去那麼久都沒有「動靜」,該不會出事了吧 (B)他們倆雖然是親兄弟,兩人的身高卻「高矮」珠 (C)法官審案雁公正無私,不可以親疏關係而有所「異同」 (D)我已先派出手下前往對手陣營打探「虛實」 ( )18. 「孤舟賽笠翁,獨釣寒江豐」這兩句詩可合為一敘事句,結構分析如下:「孤舟 錢笠翁主語+述語寒江雪蜜語。」下列詩句,何者也能兩句合組成一個句子? (A)春時王謝堂前燕,飛人尊常百姓家 (B)黃靜一去不復返,白雲千載空悠悠 (C)忽聞海上有仙山,山在虛無經辦問 (D)商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花》 021. 下列文句( )中的代詞,何者使用最恰當? (A)媽媽常告訴我們,(我)不怕辛苦,只要我們快樂幸福 (B)他指著街角的麵店,嚷著說,來到了那裡),一定要吃拉麵 (C)他把書包翻了天,懷喪地說:「(我)的國文課本忘了帶,」 (D)老爸肚子餓,我對他說:「我們不上館子,回家煮麵粉(他)吃。」 122 中文某些語彙中會有數詞連用的情形,但這些數字是表示相乘的關係,如「三五之 夜」的「二五」則兩者相乘而為「十五」,指農曆十五日,也就是月圓之夜·下列 何者亦為此種用法? (A)「九」重陽 (B)「二八年華 (C)知「一二 (D)「三五成群 ( ( 123. 外國人彼特来產學中文,以下是他所說的四句話,哪一句話最恰當? (A)的動作實在太滑稽了,害我忍不住「哄堂大笑了起來 (B)海,如今天的時尚造型讓人耳目一新,呢 (C)各位,為了慶祝活動圓滿結束,讓我們一起舉杯「同歸於盡」吧 (D)阿里山的櫻花像「天花亂墜」一般,開了滿山遍野,真是美極了 { | 124. 下列哪一副對聯可歸於判斷句? (A)無絲竹之亂耳,有聲書以消夏 (B)一幕能生中外事,萬片訴盡古今情 (C)水色山光皆話本花香鳥語是詩情 (D)門集春夏秋冬福,戶納東西南北財 ( 125.「伯樂就連夜在客店裡打開行策,取出些時務者,依樣 葫處,為了 ,托蘭舉人筆削,以為進身之具」請 在閱讀後判斷,下列何者最適合用來形容伯集? (A)文抄公 (B)勝頭草 (C)冤大頭 (D)局外人 Cop行使"旅行用的 箱,行李袋庭 音《一世 四:人修改時交 的歌相,筆,記收。 則,首型 除。 1-2

待回答 回答數: 0
公民與社會 高中

求解第七題c d

(A可以 U MITSUBISHI UM-157 / 纵与万 11 田纳5 (B)開庭審判前,提醒該名員」 (C)為求偵查案件,得用非正規手段取得證據 LAPA (D)對媒體公布該名員警之照片,以作為公審 6. 文中所實施的「宵禁」 政策,對人民的權利有何影響? (B)限制結社自由 (A)限制言論自由 (D) 限制平等權利 (C) 限制人身自由 生素 7. -8.題為題組 那英 新竹某法官曾要求其助理幫他按摩,並曾對懷孕的學習司法官說:「懷孕會請產假, 不要分發到新竹地院來!」等歧視性言論,違反性別平權公約,司法院認為該名法官已無 資格擔任家事庭法官而拒絕登给他家事專業法官的證明書。請問: 7.若該名法官不服上述處分,欲爭取自己的權益,應採取下列何者程序? (A)直接向立法委員陳 情人(B逕行聲請大法官釋憲 (CO逕向懲戒法院提請訴願「不求人 D採取通常行政訴訟程序, A 的被 8. 題文中的助理或懷孕的司法官覺得被冒犯時,關於其可尋求的權利救濟途徑及相關人 要在事機關所擔負的責任,下列敘述哪項最適當? (A)向行政院法務部提出行政申訴 本宣育类、010 (B)對該名法官提出民事損害賠償 (C)由該位法官負擔政治責任辭職 (D)由新竹地院負擔全部法律責任 9-11. 題為題組 ” re 我國某立委曾在立法院質詢時拋出「肥胖稅」議題,引發外界熱議。不少民眾望 ,誤以為「肥胖稅」是針對體重進行的差別性課稅,然而,其實「肥胖稅」一詞並 000 日 1,

待回答 回答數: 0