歷屆青試題
(
01. 老師在課堂上讓同學進行政府機關的角色 同學 角色
臺詞内容
扮演,透過相互對話的方式,瞭解我國中
本院將對公務員王大明提出
阿宏
彈劾。
央政府五院的職權運作與
互動關係。根據
接著移交給本院,由本院体(
右表内容判斷,下列關於甲、乙職權的敘 小君 z
法審理,決定懲戒結果。
述何者正確?
(409 會考-補
(A)甲:掌理各級法院
(B)甲:提出總統罷免案
(C)乙:統一解釋法律、命令 (D)乙:提出《憲法》修正案
02. 新聞報導:日前因人為疏失造成全臺數百萬戶大停電,立法院不分朝野為了追究責任
將請行政院院長提出專案報告。此外,在野黨立委認為近來行政團隊表現不佳,若
專案報告無法切中要點、安善檢討,將對行政院院長提出不信任案。根據我國政府機
關間的互動關係判斷,上述内容主要隱含下列何項概念?
(A)均權制度 (B)分權制衡
(C)主權在民 (D)地方自治
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9
(109 會司
( )3. 宋朝宰相王安石力圖變法,但因個性固執,不接納家人意見,加上用人不當,導致
法失敗。若某部連續劇讓王安石以穿越時空的方式,意外成為我國最高行政機關言
,然而他的作風依舊不變,引發朝野不滿。根據我國現行憲政體制判斷,下列何
可能是穿越時空後的王安石將面臨的處境
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(A)由憲法法庭審理
(B)被監察院提案糾正
(C)遭立法院提出彈劾案
(D)遭立法院提出不信任案
) 4. 某位司法院大法官卸任後整理了自己在任内的日記,其内容記錄自己在這份工
重要經歷。下列哪一段敘述内容,最可能出現在他的日記中。
(A)為了能夠繼續服務鄉親,我決定再競選連任
(B)我們經過討論後,決議對相關部會提出糾正案
(C)經院長提請總統任命後,我成為執政團隊的一員
