數學 高中 3個月以前 請問為什麼n不能等於16?🙏 4. 有一凸多邊形其內角成等差数列,最小角120°,公差50,求此多邊形的邊數及最大角。 (n-2) × 180° = (240+in-115) n 2 3605 720 = 24 on + 5 n" - 5 n 5 n² - 125n+ 720=0. h² -> 5 n + 1 t t = 0 h = 9 120+40 0 = 160 Ans:9; 160° TO R E2 (A) A: 9;160° h = 1b. 待回答 回答數: 0
數學 高中 3個月以前 想問11題 謝謝 11. 設數列<a>的定義為a= 1, a, = an = 3 2n +1 + (2n-1)- 2n+1 + 1 2n+1 , n>1,則q100 = = 14 17 (2n+1) 12521 第3列 第4列 1234321 GAA 2(-1)+1= 2n-1 12.有一數列<3x57x11,11x17,...,數列中各項是由等差數列<3,7,11,...>與<5,11,17,...逐項相乘相加而得到的,則級數 1 a15=3+14×2 b15 = 5+6x14 +1)=1 待回答 回答數: 0
數學 高中 3個月以前 求解 ) 1. 等差數列中 (4)_1 mn (B) 1 =1 m m-n mn (C)- 882 OS TRAD ,其中m、n為相異的正整數,則蟲為 n == m+n mn (D) m+n 2mn (E)- mn m+n 。 [搭配單元1】 待回答 回答數: 0
數學 國中 3個月以前 求解🙏🙏🙏 藏 1-2 布告欄用拼貼的 真有 解 SELES 幾何花朵設計! 創意! z黃色紙片 【要用26張, 才可以哦! 根據上圖,請問共需要用到紅色紙片多少張? KEY 第1張黃色紙片要用6張紅色紙片,之後每增加1張黃色紙片,則要增加4張紅色紙片。 2 老師請小乖從 1~50 的整數卡片中挑選4個數字卡,使其由小到大排序後形成 一等差數列,而我們已經知道這4個數字卡中最小的是7,則: 20 (1)請問這4張數字卡中有沒有可能出現「20」這張卡片? (2)請問「25」 「30」 「35」這三個數字中,哪一個數 不可能出現在小乖挑選的數字卡之中?請說明原因。 KEY (1)每個數字都是整數,若是形成等差數列,則公差必然是整數。 (2)數字要控制在1~50 之内。 25 30 35 待回答 回答數: 0
數學 國中 3個月以前 想請問這題解法🥹 會考非選素養題實力養成 命題觀念 利用生活物品學習等差數列 1. 如右圖,有一骨牌設計師想排出一直列的骨牌,他在 兩櫃子之間擺放一皮尺,測得其長度為600公分,他 將第一張骨牌放置於皮尺標示為2的位置,之後以某 固定的間隔(間隔為整數值)陸續放置骨牌。若此骨 牌設計師發現放了 200 張骨牌後,已接近另一側櫃 子,無法再放置下一張骨牌,則最後一張骨牌的皮尺標號為何? 010 |2345 600公分 待回答 回答數: 0
數學 國中 3個月以前 求解+過程(๑-﹏-๑) 26. 在貪婪之島上,有一種計程馬車,它的車資計算方式如表 。 請問,如果依此表的規則,小仙女搭了 9.2 公里的計程馬 車,則小仙女的車費為【 】克菈。 里程 1公里以下 超過1公里 2公里以下 超過2公里 3公里以下 超過3公里 4公里以下 超過4公里 車資 (克菈) 1 2 4 7 11 5 ( D 待回答 回答數: 0
數學 國中 3個月以前 求解+過程(๑-﹏-๑) 12. 很久以前,遠的要命王國的計程車起程的第1公里車費是 15 元,之後每走半公里,車費增加3元(不足半公里者以 半公里計算)。後來遠的要命王國下令計程車改錶,起程第 1公里的車費改為 20 元,其他一切都不變。史瑞客當時搭 計程車,發現錶上的數字是以 56,59,62,………的順序跳動 請問他搭的車是否已完成改錶?答:【 】。 三 待回答 回答數: 0
數學 國中 3個月以前 求這題~~ 則自第1項加到第幾項,其 解 延伸思考範例 右圖為朵拉將編號1,2, 3,……的積木依序由左 而右,由上而下堆積形成 的圖形。第1層放入積木 1,第2層放入積木2, 等差級 1 234 56789 3,4,. , 則積木 1000 落在第 m 層且由 左算起第n個的位置,則數對(m,n)為 多少? 解 待回答 回答數: 0
數學 國中 3個月以前 求解需過程! 精熟練習 1 等差級數和的應用 若等差級數共有 23 項,已知 ap=5,則: (1)a+azs=? (2) a2+a+……+a2=? @Eloy-e @ 2 等差級數的應用問題 小妍在擬訂半程馬拉松比賽的跑步訓練,為了避免突然增加的里程數造成運 動傷害,增加的里程數必須緩慢漸進,讓身體有時間去適應。開始訓練的第 一週,小妍的週跑量為7公里,且接下來每一週都比前一週增加2公里。 (1) 若持續訓練計畫,小妍從第幾週開始週跑量會超過 30 公里? (2) 承(1),自第一週訓練到週跑量開始超過 30 公里的這一週,這期間小妍共 跑了多少公里? 待回答 回答數: 0