生物 高中 1年以上以前 請問為什麼一題說要經過儲精囊、攝護腺和尿道球腺 另一題卻沒有經過?? 附圖為男性生殖器官示意圖,請根據此 圖,回答第1~2題: ( ) 1. 精子從形成到最後射出體外, 其經過路徑為何? (A)戊丁己甲乙丙 (B)丁戊甲乙丙 (C)丁戊甲丙 (D)戊己 (E)戊丁己甲丙。 甲乙丙 丁 戊 尚未解決 回答數: 1
自然 國中 1年以上以前 求解😭😭 ④000 11 科學家進行農業改良時,有時會利用物理因子誘變的方式(例如:X 光、紫外線)增加突變的機會,再從中找出具經濟效益之特徵的個體進 行大量栽培。請問科學家將 X 光照射下列各個對象,何者較難促成有效 的農業改良?温 预 国美豆 (A)馬鈴薯的塊莖 (B)紅蘿蔔的種子 (C)百合花的胚珠 (D)小白菜的葉片 尚未解決 回答數: 1
自然 國中 1年以上以前 毛豆豆莢 為何屬於生殖器官?? 「毛豆」就是尚未成熟、青綠色的大豆,附圖為常見的毛豆莢,剝開後有 2~3 顆毛豆。通常農夫於豆莢生長至 80%飽滿狀態時採摘,此時豆莢呈綠色且帶有茸毛,故稱為毛豆。下列有關毛豆的敘述,何者正確? A毛豆屬於組織,豆莢則屬於器官 B毛豆屬於... 繼續閱讀 已解決 回答數: 1
自然 國中 1年以上以前 這兩題怎麼寫? 葉的表皮與動物。 膚同為系統層次 (B)植物的根、莖、葉與動物的胃、小腸同為器官層次 (C)植物葉素 夾中的豌豆。 14. ( ) 有關生物體組成層次之敘述,下列何者正確?[95. 基測」 (A)植! 的保衛細胞與動物的腎臟同為組織層次(D)植物的花、果實與動物的精子、卵同為細胞 次。 15. ()已知某株植物具有根、莖、葉等營養器官,也具有花、果實、種子等生殖器官。上述哪些 官的細胞具有分解葡萄糖以產生能量的功能?〔103. 會考] (A)僅營養器官才有 (B)僅生殖器官才有 (C)所有的器官皆具有 (D)除葉以外的器官皆具有 0.04 待回答 回答數: 0
自然 國中 1年以上以前 想請問像 果皮 果肉 蒂頭 是從受精卵發育而來還是雌植物本身的構造 因為這會影響基因判斷 (像下面那題 請大家幫忙一下謝謝🙏 (①) 44 夏天黃澄澄的芒果是許多人最愛食用的水果。當我們將芒 項 果剖開時,如右圖所示。請問下列哪一個部位的基因與其 他三者不同? (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁 毀 肉 (柚子) 已解決 回答數: 1
生物 高中 2年以上以前 想問一下B 41% 下列有關植物構造與生理功能的敘述,哪些正確?(應選項) (A)數種不同組織可組成器官(B)葉與花為營養器官,種子與果實為生殖器官 山植物的營養器官進行光合作用,生殖器官進行呼吸作用 植物雖不具有神經系統,仍可感受外界環境的剌激 西植物莖部可向光性與植物激素有關,背地性則與植物激素無關 已解決 回答數: 1
自然 國中 2年以上以前 急!! 請問這題的詳細說明 謝謝 28 23 荔枝是一種栽培果樹,與龍眼、香蕉、鳳梨同為中國南方四大珍果,又有「果中牡 A 丹」之稱。滿貫國中的校園裡有一棵結實纍纍的荔枝樹,有關這棵荔枝樹在生物組成 上的敘述,下列何者正確? 5 生物(全)複習講義 广永期 C (A)這棵荔枝樹包含地底下的根共有6種器官 (B)這棵荔枝樹缺少一種營養器官 IC剝開荔枝紅色外殼,一顆晶瑩剔透的荔枝包含兩種器官之白 D根、莖、葉等營養器官聯合形成營養器官系統 已解決 回答數: 1
自然 國中 2年以上以前 有沒有人知道這題的A哪裡不對 P.12 10. 泰瑞在端午節時吃了一個「超級豪華美味粽」,製 作粽子的食材如圖(八)所示。下列有關這些食材的 描述何者正確? 到影響,根部養分 (A) 乙和丙在個體組成層次中屬於個體差 (B) 戊在個體組成層次中屬於組織 (C)甲為植物的生殖器官 營養 (D)丁為植物的營養器官生殖 主,柚子果實的 - (甲)整片野薑花的葉子 (乙) 一整隻小蝦米 (丙)一整個蛋黃(A) (丁)一整顆花生 () )一大片瘦豬肉 圖(八) (戊 但以水。 已解決 回答數: 1
自然 國中 約3年以前 求解😵生物 23. 將一顆乾燥的綠豆),放在溼棉花上數小時,此綠 豆略為吸水膨脹(乙)。三日後該綠豆長出細小的根及 嫩芽內。關於此綠豆的()、(Z)、丙三種狀態,下列 敘述何者正確?球細胞生沒 009 (A) (B) (C) (D) 田 2009 (7) 是否屬於生命 否 細胞 組成層次 是否屬於生命 組成層次 是否屬於生命 組成層次 是否屬於生命 組成層次 否 2 器官 是 個體 是 器官 否 細胞 是 2 器官 是 個體 是 器官 (丙) 是 個體 個體 是 個體 是 個體 已解決 回答數: 1
自然 國中 約3年以前 要怎麼分是細胞還是組織還是器官…… 用在空氣中 進行。 9 破裂。 食鹽 球濃 可知 不 同 亚 組成層次 組織 器官 器官 系統 不 同 個體 物與植物組成層次的比較 定義 細胞 1. 組成生物體的基本單位 2. 生物皆由細胞所組成 3. 單細胞生物=個體 一群構造與機能相似的細胞所 組成 數種不同的組織集合在一起, 形成特定功能的構造 動物 口腔表皮細胞、一顆紅 血球、一顆雞蛋、一個 精子……等 肌肉組織、神經組織、 皮膜組織 軟骨、硬 骨、血液……等 動物體中,功能相近的相關器 官,聯合形成器官系統 眼 植物 葉子的表皮細胞、保衛細胞、 花粉內的精細胞‥ 1 生物體內各種不同的器官 系統彼此分工合作,相互 協調而表現出生命現象 2 植物直接由器官聯合組成 個體 、 耳、鼻、心臟 肺臟、胃、腸 肝、胰、脾、腎……等 消化、呼吸、循環、排 泄、神經、內分泌及生 沒有器官系統層次 殖系統 1 位於莖頂和根尖端的分生 組織 2. 位於葉肉內的葉肉組織 3. 維管束組織:包括木質 部、韌皮部和形成層 1. 營養器官:根、莖、葉 2. 生殖器官:花、果實 子 人、狗、貓、蝴蝶、蚯 蚓……等 松、玫瑰、梅… 尚未解決 回答數: 1