請問這題要怎麼做？（看了講解影片還是不會…）

50 4 10 S=(6+10) ×20= 160(m) : S = 0+ 1/2,×5×102 3. 二 250(m) C 160 A:250m 『類題1:一艘探勘潛艇失去推進動力,只能利用進水、排水以控制潛艇的下潛或上浮 在上浮過程中,為了避免上升速度過快,導致人體難以承受壓力驟變,工作 人員於是進行潛艇減速。已知該水域水體靜止,且潛艇在進水或排水後的總 質量皆可視為m,所受浮力的量值為F、垂直阻力的量值為FR,而重力加速 度的量值為g,則在潛艇沿垂直方向減速上升的過程中,下列關係何者正確? (A)Fg (A) FBFR = mg (B) FB - FR = mg (C) FB - FR < mg 回家回【108.學測】 答 V(D)Fe+Fe< mg (E) Fe - FR>mg FB 小撇步 合力方向即為加速 度方向。 FR mg a F 『類題2:某物體在平滑水面上沿一直線受外力作用,其速度與時間

請問E為什麼可以選🙏

76 高中學習講義 物理(全) 與刺 3 作用力與反作用力 3. B.C 一金屬球以質量可忽略的細線靜止懸掛於天花板,如右圖所示。 T2 .E 此系統相關的受力情況如下:飛雅 概念 W,為金屬球所受的重力 W,為金屬球對地球的引力 TG為懸線施於金屬球的力 T2為懸線施於天花板的力 T3 T,為金屬球施於懸線的力 下列各項敘述哪些正確?(應選項)與用的是望 X(A)與互為作用力與反作用力 √(B)W,與W,互為作用力與反作用力比如坐要 √(C)與T,互為作用力與反作用力 x(D)與W,互為作用力與反作用力,三間回不準限衣代購 VOT、T、TG、W與W的量值均相等便影響邊不,內真團 答 SAUCES Sanitets w 爽 【103.學測】 PLA

請問這題為什麼不能這樣寫🙏

74 高中學習講義 物理(全) 範例2 牛頓第二運動定律 如右圖所示,一物體質量為4kg,靜止在一滑水平面上,今受到 一向右的水平力20N作用,該物體啟動後停止施力,則物體起 a m F- 信回勵一 2. 動後10s,共移動位移若干? 答 20 = 4x a a = = 5 (m/s²) 50 S = 0+2,x5x102 21 8:250(m) 學習相 1.168 力国 同 (1) ST 請人 (2) 跟來聊止的物 2. (1 160 A:250m 『類題】:一艘探勘潛艇失去推進動力,只能利用進水、排水以控制潛艇的下潛或上浮。 C (5 在上浮過程中,為了避免上升速度過快,導致人體難以承受壓力驟變,工作3. 人員於是進行潛艇減速。已知該水域水體靜止,且潛艇在進

請問這題為何不能這樣算🙏

64 高中學習講義 物理(全) 範例2 速率與速度 的運動 「學習概念 A、B 兩金以速率10公里/時爬山,並以速率15公里/時下山,如此來回一趟,下列各項有 關兩金爬山過程的敘述,哪些正確?(應選3項) `V(A)位移為0公里(B)平均速度0 (C)平均速率12公里/時X(D)平均速度12.5公里/時 √(E)平均速率12.5公里/時 答 25 V =12.5 1. 平均加 2. 瞬時加

問第37題BDE選項感謝 （力圖應該是錯的請忽略）

-物體靜止於斜面上,如圖所示,物體重量為W、物體所受的正向力為N、物體 所受的摩擦力為f、斜面施於物體作用力為F,則(本題的W、N、f、F均表量 值) (A) W與F為作用力與反作用力 BE (C)N與F為作用力與反作用力 (E)W=F。 DF為N與f的合力 (D)F方向垂直於斜面與物體接觸面 +

求解CE怎麼算

C BE -20 11. 在一直線上作等加速度運動的物體,其速度在10秒內向東2公尺/秒變 成向西8公尺/秒,則(若定向西為正) V =60m 60 (A)此物體在這段時間內,平均加速度量值為0.6公尺/秒2 (B)此物體在這段時間內,平均加速度量值為1.0公尺/秒28-(-2) 4)此物體在這段時間內,平均速度量值為3.0公尺/秒 1)此物體在這段時間內,平均速度量值為5.0公尺/秒 (E)此物體在這段時間內,路徑總長為34公尺。 10 -2+8 10 = 10 =0,6

想問B選項感應電流為什麼是A到B？

超模自然考科 第 6 回 53~ 55 為題組 第16頁 共18頁 軒軒在課程中,進行「導體在磁場中運動與感應電流的探討」之專題討論,若軒軒的 實驗裝置如右圖,今將實驗操作記錄於下表,請回答下列相關問題: 「實驗編號 開關S 磁場方向 細銅棒AB運動方向 斷開 上N下S 向右運動 2 斷開 上N下S 向左運動 3 閉合 上N下S 民雙面(H 向右運動 馬蹄形 4 閉合 上N下S 向左運動 磁鐵 NS B 5 閉合 上N下S 向上運動 細銅棒 6 閉合 上S下N 向下運動 A SN A 7 閉合 上S下N 向右運動B P 8 閉合 上S下N 向左運動 A+D 檢流計 開關S 6 古量合 53. 請根據上表之操作,判斷下列哪些正確?(應選2項)(2分) BM) E (A) 根據表中的實驗操作,8次的實驗中,只有編號1、2的檢流計指針不會偏轉 8 (B)實驗編號3中,細銅棒中的感應電流方向為4流向B (C)實驗編號5中,細銅棒中的感應電流方向為4流向 B (D)根據實驗操作所得之結果,可知實驗編號3與實驗編號又的感應電流方向相同 (E) 若將實驗裝置中的細銅棒,更換成細鋁棒,所得到感應電流的偏轉方向不變 (E)只要是身體,便能產生感應電流

請問這題為什麼是BE？ 可是在圓形軌道怎麼可能會是等速😦 謝謝你！！🙇🏻‍♀️

D .取 從地 ¥ 36 離地 (太陽系內各行星與太陽的連線,在作繞日運動相同時間會掃出相同面積 福(華)衛三號人造衛星,屬低軌道衛星,每日繞地球運行十多圈。下列有關該 R 衛星在軌道運行的敘述,何者正確? (A)利用太陽能繞地球運行,與地心引力無關 (B)在圓形軌道上等速前進時,可以不須耗用燃料提供前行的動力 (C)繞地球運轉之週期比地球之自轉週期長 (D)運轉之軌道面可以不通過地心 ((E)由於衛星受空氣阻力的作用,運行多年後該衛星的軌道有可能愈來愈接近地面 何者會述正確2

想問這題的C選項 為什麼不是變1/4 不是與半徑平方有關嗎 謝謝

A)(B)暗 81 81 a火 ° 吧 月 11 下列各項關於萬有引力的敘述,哪些正確?(應選二項) BEC Gmm (A)萬有引力僅存在於質量很大的物體之間F-42 (B)萬有引力常數G的單位為N·m²/kg? 681m GIA a2 by I Fr² N₁ a b m GMm F = I (C)設地球為均勻球體,若半徑減半而密度保持不變,則地表上物體的重量變為原來的一 GmMGmM: 半 (D)不考慮空氣阻力,10公斤的物體在地表處自由落下時的加速度,是1公斤物體的10 倍 (E)所謂失重狀態是指沒有重力作用的狀態。 > 失去視重 【全模】

請問第二題為什麼是D而不是B?

D 得到確切 的結論 (1)二十世紀初期,人類陸續提出原子的結構模型,經多次的實驗修正,人 們不可能「看見」的原子,終被證實。走 (2)今日,人類更能擅用精密的科技-「粒子加速器」來研究原子,令人驚 訝的,構成原子質料的最小物質是成對,不能單獨存在的夸克(quarks)! 範例2 科學方法 印尼國家的某些村落仍盛行巫醫治病的習俗。他們的醫術都是經由前人的經驗累積、 家族的傳承或自己天生的特殊能力來幫病人治病,以現今科學的角度評論,這種醫療 行為,是欠缺下列哪一項過程? (a)做歸納整理 æ)做實驗驗證()對病人的觀察(D)探究原因建立理論模型 (E)演繹思考 水露石山, D.E 『類題:下列關於探究科學的方法,哪一個是正確的? B (X)薰薰看到一個問題後,直接下結論 樓 S 六十 不銹