Japanese
「 6年生になって
〜6年生としてあるべき姿〜」
かっこいい、それが○○小学校に入学して1番最初に抱いた感情である。
入学式の時、緊張しないように話しかけてくれた6年生。掃除を手伝いに来てくれた6年生。いつも教室に遊びにきてくれた6年生。今思えばそんな6年生は他学年の目標であり象徴であった。今、自分が6年生という立場に置かれ、いつしか抱いていた感情を他学年に繋げていくにあたって自分自身を見直すことが大切だと考えた。それは日々の挨拶だったり行動だったりと人それぞれである。一人ひとりが最高学年としての自覚をもち他学年へ、かっこいいという思いを受け継いで行こう。
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