Japanese
國中
已解決
3の問題がなぜ、「切実で非常に強い」になるかがわかりません。どなたか教えてほしいです。
べれな
上野駅でルロイ修道士と別れるときの握手の描写は、「わたし」
が天使園に収容されたときの握手と対比的に書かれている。 159 「腕
を勢いよく上下させる」、22⑦7 「腕を上下に激しく振った。」という
表現を意識しながら、握手に込めた思いやその深さについて、次の
文の空欄に入る言葉を書きなさい。
*天使園で迎えてくれた握手には、ルロイ修道士の、子供たち
を1という思いが感じられるが、別れるときの握手には、修道士
に対する「わたし」の 2 という思いが感じられる。 「腕を上下に
激しく振った。」という表現には、その思いが 3 ことが表れている。
させたい
感謝
切実で非常に強い
2
3
いけど、う
MO
うれしい
K
5
A
5
護施設の厄介になっていたが、そこには幾つかの「べから
ず集」があった。子供の考え出したものであるから、べつ
にたいしたべからず集ではなく、「朝のうちに弁当を使う
べからず(見つかると、次の日の弁当がもらえなくなるか
ら)。」、「朝晩の食事は静かに食うべからず(ルロイ先生は、
園児がにぎやかに食事をしているのを見るのが好きだか
ら)。」、「洗濯場の手伝いは断るべからず(洗濯場主任のマ
イケル先生は気前がいいから、きっとバター付きパンをく
れるぞ)。」といった式の無邪気な代物で、その中に、「ル
ロイ先生とうっかり握手をすべからず(二、三日鉛筆が握
れなくなっても知らないよ)。」というのがあったのを思い
出して、それで少しばかり身構えたのだ。この「天使の十
戒」が、さらにわたしの記憶の底から、天使園に収容され
たときの光景を引っ張り出した。
ふろしき
風呂敷包みを抱えて園長室に入っていったわたしを、ル
ロイ修道士は机越しに握手で迎えて、
「ただいまから、ここがあなたの家です。もう、なんの心
配もいりませんよ。」
まんりき
と言ってくれたが、彼の握力は万力よりも強く、しかも腕
を勢いよく上下させるものだから、こっちの肘が机の上に
修道士
(14ページ)
1 十戒 キリスト教などにおける
十か条の戒め。
1 児童養護施設 保護者のいない
児童など、養護を必要とする者
を入所させ、その生活を保障す
る施設。
気前がいい 意
7漢濯
洗濯場
・代物(しろもの)
22
おやこ
上ってやって来る。それを見るときがいっとう悲しいですね。なにも、父子二代で天使園に
入ることはないんです。」
ルロイ修道士は壁の時計を見上げて、
「汽車が待っています。」
5
と言い、右の人さし指に中指をからめて掲げた。これは「幸運を祈る」「しっかりおやり」
という意味の、ルロイ修道士の指言葉だった。
上野駅の中央改札口の前で、思い切ってきいた。
「ルロイ先生、死ぬのは怖くありませんか。 わたしは怖くてしかたがありませんが。」
かつて、わたしたちがいたずらを見つかったときにしたように、ルロイ修道士は少し赤く
なって頭をかいた。
「天国へ行くのですから、そう怖くはありませんよ。」
「天国か。本当に天国がありますか。」
「あると信じるほうが楽しいでしょうが。死ねば、何もないただむやみに寂しいところへ行
くと思うよりも、にぎやかな天国へ行くと思うほうがよほど楽しい。そのために、この何十
年間、神様を信じてきたのです。」
わかりましたと答える代わりに、わたしは右の親指を立て、それからルロイ修道士の手を
とって、しっかりと握った。それでも足りずに、腕を上下に激しく振った。
「痛いですよ。」
ルロイ修道士は顔をしかめてみせた。
③ 上野公園の葉桜が終わる頃、ルロイ修道士は仙台の修道院でなくなった。まもなく一周忌
5
20 一周忌 ここでは、な
一年後の命日のこと。
18 むやみに文
キ
20漢忌(いむ)
(いまわしい)
解答
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すみません。切実ってどういう意味かも教えてくれませんか。