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國中
社會
求解5 可以幫我解釋每個選項嗎~?謝謝了 ...
社會
國中
3年以上以前
李
求解5
可以幫我解釋每個選項嗎~?謝謝了
▄█▀█●
以 期 生活 差要 內容, (A) 2 (B) 、()、 (oz. (1) J (A) 三菱 :是三分立,以及「五權分立」的敘述,何者正確? | 三立足全美國歷史學家艾克頓爵士提出 ☺ () 三 (A) (B) (C) (D) 8. 三建六三三三三政權、立法權及監察權組成 (C)三權分立主要客老司權獨立,避免濫用私人 (D)三难六三三三法監察權獨立,避免行政專斷 三三三某天書三提到的內容。下列針對文中的 若望二三二倍? (4) 三公经不僅是為了落實均權制度 B总经三至可防止政府濫用權力 (C這不了的是為了提升政府施政效率 (D) 以精下的 可能大多屬於萬能政府 基於憲政機相互質的线程并不 大多数民主國家都会在三樓下致電/三 的機關,並賊子不同的職權,使经年三 並相互牵制,以落實雲攻精進。 12. 自 新板查 中央政府組成 学四 6. 我国法律規定,下當對話中的兩人應該任職於下列哪一個政府部門?
解答
乙醇
3年以上以前
均權制度為劃分中央與地方
上述的為分權制衡 課本 講義中應該都有
建議可以多複習
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