自我檢核 2.1
1. 有一幼童想用一根木棒去擊打一個球,結果發現太短了,猜不著。
幾次嘗試之後,他找到了一根比較長的木棒。這幼兒表現了什麼?
4. 調適
B. 物體恆常性
C. 平衡狀態
D. 同化
2. 以下作業何者不需要形式運思?
4. 學生試著找出故事中的某一主角,其行為表現不符合該主角的
行事原則。
B. 學生形成理論並有系統地考驗,以確定那一假設是正確的。
C. 學生用不同重量的物體去試驗,以瞭解地心引力現象。
D. 學生寫一篇烏托邦社會的文章,在該社會中,人們解決了世界性
的飢荒問題。
