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國中
社會
第26題,我看不出來題目想要表達什抹
社會
國中
已解決
約4年以前
萱♥️♥️
第26題,我看不出來題目想要表達什抹
一護恩讀下列選文,並回答 26~25 題: 資料一、越為法避,亡在旦夕,誠因保腾傳檄而定 首,清命中國,假以名義,事成則王,此上 菜也;次則提全師擊河內,聽法人,中國必 助之納,此中萊也;如坐守保勝,事敗而投 中國,此下策也。 資料二:我軍陣亡官三員,死傷兵勇百餘人,法軍 被斬首二十五級,槍殺三百餘人。此外又俘 獲法兵十四名,鼎首示眾。 資料三:淡水的敗戰突然發生,它一方面使我們看出 ,,,, 中國兵力的強大,一方面使我們明白局势的 危險。這次敗戰是難以補救的。 (外) 026 從「資料一」的內容判斷,下列人物何者與其最 相關? (A)咸豐皇帝 (B)劉永福 (C)魏源 D林則徐
解答
✨ 最佳解答 ✨
chou014
約4年以前
題幹說“越為法逼,危在旦夕”,這是在講中法戰爭的背景,所以選劉永福。
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2分鐘
🙇🙇
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大約一小時
求解第4題
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4天
求講解,謝謝🙏
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18天
想問一下行政法是誰訂定的啊?是立法院還是行政院?
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想問這題為什麼不是立委🙏🏻
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為什麼是B?一戰的時候英國和美國也都是協約國
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問問這題為什麼不能選市民代表!
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這個B選項是只能死背嗎
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第三級的縣也會有縣長嗎?
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