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高中 1
【重點整理】
1. 樣本空間：一項試驗中所有可能發生的結果所形成的集合。
2. 事件：樣本空間的任一子集。
3. 為了符合“機會均等”原則，計算機率時要將相同的事物視為不同的個體。(ex. 計算機率時，相同的白球但不同順序就是不同的排列)。
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#21writingweeks
#week12
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高中
數學
求解～ 將3個「+」和4個「-」排成一列，若一列中一個「+-」或一個「-+」稱為一個「變號」，則3個「＋」和4個「-」排成一列，變號個數的期望值為何？
高中
數學
請問這題
高中
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求解
高中
數學
求解！幾戰幾勝這種題目要怎麼想，謝謝！
高中
數學
想請問12，謝謝～～
高中
數學
想請問12，謝謝～～
高中
數學
請問我的想法哪裡出錯了呢？
高中
數學
求解！謝謝！（題目看不太懂）
高中
數學
有人會這題的機率嗎？ 某個城市的交通燈系統中，紅燈持續時間為60秒，綠燈持續時間為40秒，黃燈持續時間為10秒。該城市的一個交叉路口的紅燈和綠燈的切換時間是隨機的，且符合均勻分布。現在有一位行人在這個路口等紅燈，他打算過馬路。該行人等待了100秒，期間綠燈出現了3次。請計算行人選擇適當的時間過馬路，即使在等待期間綠燈出現3次的情況下，他不會在紅燈期間遇到綠燈的機率。
高中
數學
詳解我從「所求」那裡就看不懂了😖
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