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Junior High
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中学2虹の足についてです🙇♀️ 早めの回答してくださると嬉しいです 問題の5と6お願いします🙏 1から4もあってますか？
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この詩の問題が分かりません💦 教えていただくことは出来ますか？
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至急です🙇♂️ 少年の日の思い出でのエミールの立場で創作文を書いてみると言う課題が出ています！ 各内容的なのはわかっていますが、どのように書けばいいかわかりません😖🙏 教えてください🙏 お願いします
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少年の日の思い出 という物語を読んだ事がある方々に質問です 読んでみての感想(面白かったこと、不思議に思ったこと）を教えてください🙇♀️🙏
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至急です！！ いま、国語で少年の日の思い出という単元をやっているのですが、｢蝶を一つ一つ取り出して、粉々に潰してしまった｣とあるが、僕が潰してしまったものは何か。自分の考えをまとめよう。という問題で、私は( )だと思います。なぜなら、という感じで書かないといけなくて、私はエーミールの蝶を潰してしまった罪悪感も一緒に僕は潰していたのではないかと考え、( )にエーミールの蝶を潰してしまった罪悪感と書いたのですが、理由が思いつかないので教えて欲しいです！！🙇🏻♀️💦 ( )はエーミールの蝶を潰してしまった罪悪感でなくてもいいです！
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漢字以外の勉強方法どうすればいい点数取れますか
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少年の日の思い出についての質問です。 『少年の日の思い出』の構造は額縁構造なので、現実→過去→現実でないといけないのに、 現実→過去の流れなのは何故ですか？ また、『少年の日の思い出』のクライマックスは何段落目ですか？ 理由もお願いします🙇🏻♀️´-
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中2の短歌で、 のばり坂の ペダル踏みつつ 子は叫ぶ 「まっすぐ？」、そうだ どんどんのぼれ と言う佐佐木幸綱さんの詩があるのですが、 これは何句切れでしょうか？ また、気をつけるべき表現技法などはありますでしょうか？ ご回答よろしくお願いします！
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中2の短歌で、 ゼラチンの 菓子をすくえば 今満ちる 雨の匂いに 包まれてひとり と言う穂村弘さんの詩があるのですが、 これは何句切れでしょうか？ また、気をつけるべき表現技法などはありますでしょうか？ ご回答よろしくお願いします！
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ムスカしか印象にない
ありがとうございます！
まとめ方がうまいっすね！
これからも頑張って！