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Junior High
数学
この３つの連立方程式の途中式と答えを書いていただけませんか？ できたら途中式の隣に ●x−y＝○x +y＝-1 ↩️移項する などと書いていただけると本当に嬉しいです！ 色々とすみません！ 解答よろしくお願いします🙇♂️
Junior High
数学
2次関数です △の面積を求める時、写真1のように分けて考える時と2のように分けずに考える時がありますがどう違うのですか？1もまとめて出来ないのですか？
Junior High
数学
中学1年生多項式の計算の中の問題です！ やり方を教えて欲しいです
Junior High
数学
連立方程式の応用の問題で、水溶液の濃度についてです。全ての問題（3問）が分かりません。解き方から答えまでを教えてください！
Junior High
数学
至急！！！ この写真の答え合ってますか？ 違ったら答え教えて欲しいです！！
Junior High
数学
なぜ、2n-1と2n+1から、その間にある偶数の2乗より1小さい数とわかるのですか？
Junior High
数学
(2)の解説お願いします🙇🏻♀️՞ ちなみに答えは18度です
Junior High
数学
ある中学校では、希望者を対象に、A日程とB日程の2つの日程でスキー教室を実施することにした。 A日程を希望した男子の人数はA日程を希望した女子の人数のであり、B日程を希望した男子の人数は、 B日程を希望した女子の人数の2倍より6人少なかった。また、2つの日程の希望者の合計は男子が70人, 女子が65人であった。 このとき、A日程を希望した男子の人数とA日程を希望した女子の人数はそれぞれ何人であったか。方程式 をつくり、答えを求めなさい。ただし、希望者は、A日程とB日程のどちらか一方を希望したものとし、両方の 日程を希望した者はいないものとする。 方程式と解説お願いします🙇🏻♀️՞
Junior High
数学
直線ABの式の求め方を教えてください🙇♀️
Junior High
数学
このふたつの式を引いて連立方程式を解きたいのですがやり方が曖昧です、 2枚目の写真のように解きたいのですが誰か答え教えてください🙇♀️ （1枚目の式を2枚目のような形で連立方程式をといて欲しいです） 上の式が①下の式が②です 明日の朝までにお願いします！ 急いでいます…
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とっても分かりやすいです！
参考にさせて頂きます✨
すっごいわかりやすいです‼️
ありがとうございます❣️
分かりやすくて助かりました‼︎ありがとうございます😊😊