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Senior High所有年級
あと2,3年受験期が遅れていれば、もっといい参考書に出会えて、もっと楽な受験ができたのでは…と思う今日この頃。
私のレビュー等は随時更新予定です。
まだ未完で作業中ですが、一応公開させていただきます。
※コメント欄では、このノートの内容についての質問及びこんな参考書はどうですか?(2018年以降に発売されたもののみ)についてのみ対応させていただきます。
よろしくお願いします。
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登入並留言與本筆記相關的問題
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勉強方法
高校1年です。 副教科の情報、家庭、保健はテスト何日前から勉強するべきですか??
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勉強方法
東京科学大学理学院志望の受験生です。 現在浪人生(?)なのですが、僕は中学卒業後に高校に通っておらず、今年の5月頃から独学で物理の勉強を始めました。 今年21歳になるので3浪の人と同じ年代になります。 1浪、2浪のとき(2年前、1年前)はずっとバイトをしておりそのお金で今年の4月から河合塾に通っています。 ただ、河合塾で英語、数学、化学は上位のテキストを貰えているのに対し、今年から初めて勉強する物理は下位テキストなのにも関わらず授業が何を言っているのか分からなくて全く着いていけてませんでした。 そのため、5月頃からは自分で参考書を使って勉強し、ある程度力がついたので東京科学大学の過去問を試しに解いてみたところ、時間は倍以上掛かってしまいましたが完答できました。 自分的には物理に対する理解はかなり身に付いているのであとは演習をこなして慣れるだけでいいのかなと感じているのですが、独学なので不安なところが多くアドバイスを貰いたいです。 これまでの物理の勉強は以下のようになります。 宇宙一わかりやすい高校物理を読む ↓ 物理のエッセンスを1周 ↓ 良問の風を1周 だけです。(およそ1ヶ月間に無理やり詰め込みました。) エッセンスは初見で完答できる問題が6割程、良問の風は8割ほどでした。 一応名問の森も持っているのですがやる必要はあるのでしょうか? 国語、英語のリスニング、地理、情報も今年の4月から初めて勉強しており、共通テストを受けるのも初めてなのでそれの対策が必要になり、現在もバイトしながら予備校に通っているためあまり物理に時間をたくさんは使えないと思います。 この状況で何かアドバイスなどがあれば是非お願いしたいです。
Senior High
勉強方法
高2理系で数学が苦手(細かく説明が書かれていないと理解出来ないことが多い)なので、おすすめの勉強法と参考書を教えてほしいです🙇🏻♀️
Senior High
勉強方法
次の動詞について、「可能」を意味する正しい表現を答えなさい。 ①生きる ②行く ③来る ④触る ⑤歩く ⑥出る ⑦借りる ⑧読む ⑨降りる ⑩よける 自分でも解いてみたのですが、よく分からず教えていただけると嬉しいです!
Senior High
勉強方法
英単語が何周しても覚えられません。 何周しても頭に入ってなかったら意味ないと思うんです。多分私は頭に入ってないんですね。🥲 皆さんはどんな覚え方してますか??? 後、どーしても覚えられない単語がある時どうしたらいいですか?
Senior High
勉強方法
高1です。4月に受けたスタサポが国語78%、数学49%、英語71%でした。もし、この成績から本気で東大に行くには、どんな風に勉強したらいいですか。参考までに教えてください。
Senior High
勉強方法
共通テストの数学が全然点数が取れません…模試などでも数Ⅰ数Ⅱ共に4割ほどしか取れません…あまり数学に時間をかけられないので、短時間でできて、解説が分かりやすいオススメ参考書やオススメの勉強方は、ありますが?
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勉強方法
【おすすめの参考書を教えてください!】 医学部を志望している高校1年生です。 おすすめの参考書を教えてください。 教科は英語と数学です。 (英語はあまり得意ではありません)
Senior High
勉強方法
明日古文の中間テストがあります。題材は古今著聞集の安養の尼の小袖という題材です!古文は苦手なもので勉強法がわかりません!こういうところを抑えといた方がいいよとか勉強のコツとかあったら教えてほしいです。
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勉強方法
勉強する時にデジタルでノートをとりたいです。 無料のいいアプリありませんか??
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2冊ほど更新しました。
解説書って感じですよね??
わかりました
ありがとうございます
その名の通り、ビジュアル英文解釈と私のノートの参考書にある長文教室を合わせたような教材です。
正直、ビジュアル英文解釈って量があるのと、ハードカバーという理由から受験生には嫌われやすい要素があるんですよね、その点こちらはビジュアル英文解釈をエッセンシャルにまとめたものであり、余分なボリュームがなく扱いやすいです。
また、主語、目的語をはっきりと和訳させる練習を積むことができるという点も評価できます。レベルは高1の秋以降や高2の夏に取り掛かるべき内容で、英文解釈の問題集を飛ばして、伊藤先生の著書であれば長文教室がよいのですが、そのまま長文教室に移行できるといった内容になっております。
どんな教材ですか?