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（1）から（4）の解き方の解説をお願いします🙇♀️
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中2の問題で、鉄と硫黄の混合物を加熱した時の変化です‼️‼️ まとめと感想の部分が分かりません‼️わかる方教えていただきたいです!!できれば、今日中に‼️🙏🏻
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理科の光の質問です！ ちょいと分からないので説明してくれると嬉しいです この2枚の全てです！！！！
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中3理科のイオンの単元で問題(8)の水酸化バリウムの体積と水素イオンの数の関係を表したグラフの問題の考え方が分かる方がいれば教えてください！正解しているのは当てずっぽうです。
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理科
(3)が分からないです。 解説には10.7－9.4＝1.3と書いてあったのですが、 なぜ10.7なのですか？？ 教えて下さい🙇
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充電の意味について質問です。 教科書では、 「外部から逆向きの電流を流し、電圧を回復する操作」 プリントでは、 「電池に強制的に電流を流し、電気エネルギーを化学エネルギーに変えること」 と書かれてあります。テストで書く場合どちらも正解になりますか？
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理科の質問です！ 浮力についてです。 画像のように、2つの物体があって、体積が同じで重さが違う時、重さが重い方が下に沈むけど、浮力（空気中でばねばかりが示す値ー水中でばねばかりが示す値）は計算したらどちらも同じになるということですか？
Junior High
理科
理科の質問です！ 物体を水中に入れた時、物体の上面と下面に働く水圧はなぜ下面の方が大きくなるのですか？
Junior High
理科
理科の質問です。 浮力の大きさが、水深の深さに関係しない理由が良く分かりません💦 分かりやすく教えて頂けると有り難いですm(_ _)m
Junior High
理科
この問題がわかりません。(2)はどのように書けば良いのでしょうか？良ければ教えていただけると助かります！
News
字が綺麗で羨ましいです！ノートのまとめ方も分かりやすかったです！
ゲストさん:見づらくてすいません！
『分解を起こす原因』です！
見て頂いてありがとうございますm(*_ _)m
緑の文字って何て書いてありますか？