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Junior High
数学
⑴の②と⑵がわかりません。教えていただけると幸いです🙇
Junior High
数学
中学1年生多項式の計算の中の問題です！ やり方を教えて欲しいです
Junior High
数学
明日までです‼️ インド式計算法の問題なのですが、なぜそういうインド式計算法が使えるのかの証明をどうやって書いたらいいのか分かりません。教えてください
Junior High
数学
写真のようによく項と項の順番が変わってしまうのですが、順番の並び方に規則やルールってありますか？
Junior High
数学
写真の1と2は同じ文字式となりますか？ また、どのように確認すれば良いかも教えて欲しいです。
Junior High
数学
中学生3年生の式の展開と因数分解の単元です。 3行目のrやaに二乗がついていたのに、4行目になってから、二乗がなくなっているところが分からないです。
Junior High
数学
中3数学 式の展開と因数分解 2枚目の写真の赤い部分までは公式1を使ってることはわかるんですけどその後緑の部分がよくわかりません。これによりab＝12とありますが、そこに辿り着く計算方法と続きを教えてほしいです
Junior High
数学
中3の乗法公式、多項式の計算です 黄色線部のように一つの文字（a）以外の符号が異なる状態の時 どのように展開すれば良いのか教えてほしいです。 理由も教えてくださるとありがたいです。 （全て分配法則で解くやり方ではないもの）
Junior High
数学
①（a＋b）（a＋b） ②（a−b）（a−b） ③（a＋b）（a−b） の３つの計算方法が分かりません分かる方教えてください。（多項式の計算）
Junior High
数学
中3数学の多項式の計算の範囲です。なぜこの問題でx^2＋2xy＋y^2-3xyのところでx^2＋2xy＋y^2 になるのはわかるんですが、3xyとなるのですか？またこの後になぜ-3xyだけが残ってまた(x＋y)^2に戻るんですか？どうか教えて下さい🙇
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