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Lesson.2
□ (1) (Do you know who is ) the editor of this magazine ?
の雑誌の編集者は誰ですか?
(2) Please
過分
○
○
Rease keep your eyes (closed) until I tell you to open them.
ていいと言うまで
目を閉
ていて下さい。
もう一人はニュー
(3) One of the twins lives in Tokyo, but (the other) lives in New York.
双子の一 人は東京に住んでいるが
ヨークに住んでいる。
同格
(4) There is not mach hope (thet) they cre still clive.
彼らが生きているという
ほとんど無い。
(5) The language (( spoken) in the province) is Arabic.
その地方で話されている言語
(6) He (can't be sick. I just sawd him playing soccer.
ラビア語だ。
彼は病気のはずがない。私は丁度、サッカーをして
いるのを見た。
(7)(It will not be long (before) we meet cgcin.
な
私たちはまた会うだろう。
(8)Tom may not have studied Chord lenmugh) to pass the entrance examination.
トムは入試に合格するほど十分に勉強していなかっ
たかもしれない。
何度も
(9) There cre many
・books (worth (reading) mo
more than worth.)
何度も読む価値のある本が沢山ある。

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DRIPS
・demand
*suggestio
・recommend require
・insist
*request
•propose
中で電話が鳴るのを聞いた時、
鍵を閉めたところだった。
(10) Sten hcot just locked the door when he heard the phone (rong) inside.
スタンはゴ度ドアの
○(真)
(税)
- (11) James found (it) difficult to write down foreign names.
ジェームズは外国人の名前を書き留めるのは難しいと
分かった。
(2) They suggested that he (come) to the meeting.
S+ suggest that-5-(shb))-v
56
UP 538
彼らは彼が会議に出席するよう提案した。
cfterはダメ
(3) Hurry up! Our bus is leaving (in) a few minutes.
急いで!私たちのパスは数分で出発してしまう。
(4) You will miss the train (unless) you walk more
quickly.
もっと速く
かないと、電車に乗り遅れるよ。
(5) (Why not) take the train instead of the bus ? It's fester.
バスの代わりに電車に乗
が早い。
たらどうですか?その方
図 (1) He odio not give up smoking last
year.
Stop
彼は去年タバコをやめなかった。
(2) A boy needs someone he can look +
kup
up to.
respect
少年は尊敬できる人を必要としている。
(3) Pom takes after her mothera cherecter as wellaslion appearance.
resemble
バムは見た目だけでなく性格も母親に似ている。

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(4) His mencger Jumed down his proposal for a new project.
計画に対する彼の提案を
reject
彼のマネージャーは、新で
却下した。
い
(5) We went through mony harolships during the wor.
experience
私たちは戦争中、沢山の苦難を経験した。
(6) How can you pat up with such childish behavior ?
endure
どうや
う
てそのような子ども
できるだろうか?
ぽい振る舞いを我慢
(7) The teachers went to do away with checting
put and end to
教師たちは学校のテストでの不正をなくしたいと思
on tests in school_
ている。
でするの人だ)→最も…(そうにない人だ
③ (1) Shogo would be the last.
person
To deceive
you.
する人々
~とみなされる
(2) Now
many
years ago.
doctors can help those who were considered hopeless cores 10
(3) I'd like to visit your university.
Tell me how to get there from Tokyo by train?
Could you
~を待たせる
(4) I'm sorry to have kent you waiting
SO
long.
• got to
get There Fo
(5) The computer is too big to go into my bog.
(6) It is not until you leave it that you appreciate your own country.

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(1) The leader raised his voice so that we could heer-
(8) This picture reminds me of the village (in which I was brought up.