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Senior High所有年級
コミュニケーション英語の教科書「CROWN II」から、lesson1「A Boy and His Windmill」の本文と新出語句のまとめです。
※日本語訳はつけていません。ご了承ください。
使った教材
・CROWN II (三省堂)
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與本筆記相關的問題
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🚨【コミュ英Ⅱ to不定詞】🚨今to不定詞のbe動詞＋to不定詞というのをやっているのですが、このbe動詞＋to不定詞というのはどういった感じで使うんですか？あと、どうやって文の中にbe動詞＋to不定詞を入れる必要があると判断するのですか？ 例えば If we are to get to the show in time, we'd better leave right away. (もしショーに間に合うように行くつもりなら、私達はすぐに準備したほうがいい) とか、If we get to the show in time, we'd better leave right away.でも良くないですか？？ be動詞＋to不定詞、詳しく教えてください😢
Senior High
英語
コミュ英の自動詞、他動詞の問題についてです。 「〜を」がつく文は他動詞だと思うんですが、 なぜ辞書では「自動詞」と出てくるのでしょうか？ 自動詞になる理由を解説して頂きたいです🙇🏻♀️ あと、この英文をSVOCMに分けて頂きたいです🙇🏻♀️💦 よろしくお願い致します(＞人＜;)
Senior High
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和訳を教えてください
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和訳を教えてください
Senior High
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TheyとItが刺しているものはこれで合ってますか？
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The former,the letter,these itemsが指しているものはこれで合っていますか？
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themが何を指しているのかわからないのでどなたか教えてください🙏またItが指しているのはa different kind of recyclingであっているでしょうか？
Senior High
英語
コミュ英の不定詞のところです accuse A of B(AをBのことで非難する) のBの部分には名詞が来てto不定詞の形は適さないということでしょうか？可能であればちょっとした解説があれば嬉しいです 英語がとても苦手で今少し混乱しています。 わかりやすく教えていただけるとありがたいです。
Senior High
英語
今高校で英コミュと論表をやっていて英検はどっちを勉強すればいいのかを教えてほしいです🙇♀️
Senior High
英語
【コミュ英Ⅰ】 ➀I think it strange to put pineapple on a pizza ②It is dangerous to swim in the river この2つの文についてなのですが、なぜ➀は②みたいにisが入らないのですか?教えて下さい💦😢
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