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高中 3
1.建議
本人107級台科大,我唸書都先唸重點(常考),再唸全部(冷門),寫完題庫,把“錯的”,“心得”,“容易混淆”,“容易忘記”,“猜題(用經驗推敲)”整理成活頁紙,考前再翻翻自己“專屬”筆記,每個單元按此操作。
這些筆記是以"表格(有些分隔線懶的畫)”,“易錯比較(有些分隔線懶的畫)”,“個人弱點”,“畫圖加強記憶(機械群同學盡量以記圖來理解)”及“樹枝圖”的方式為主要~可以參考我做筆記的“方式”而非“內容”,當然這些內容在我當時應付模考統測,也是綽綽有餘,這些方式也是大部分補習班常用的
2.迷思
製造對於工科學生來說相當繁雜,各出版社參考書及課本內容也參差不齊,這是因為教育部課綱對高職的不重視,也沒有公訂的標準。感謝教育部,基本上,製造這門科目你們唸一本,根本不夠(普通高中生的社自只要唸一本書跟複習講義,狂寫考卷就行了)。還有統測的題目一定會有一兩題是所有或多數課本講義上找不到的,這你們一定要知道,不然為啥全國快一萬考生,滿分卻不到10位??
4.編排方式
有一些單元是製造,製圖跟實習相互重復的,比如公差…所以我把它融合。
5.建議書籍
製造
課本:主-龍騰
講義:主-台科大-淡定高分王(內容多,慢慢看)
輔-科友-隨便一本(僅有重點)
製圖:我唯一的講義是龍騰-作者:謝士渠
實習:都可以
圖銳利化,請見諒
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