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Senior High
数学
写真の1枚目にある問題の別解があれば教えていただきたいです。なければ、ないと教えて欲しいです。ちなみに、写真の二枚目は模範解答です。
Senior High
数学
写真の一枚目にある問題の(2)の図形のイメージがよく分からず、回答の流れもよく分からないので、どのような図形になるのか教えていただきたいです。写真の二枚目が模範解答です。
Senior High
数学
写真の2枚目の赤い矢印の部分の変形がよく分かりません。写真の1枚目は問題です。
Senior High
数学
どこからxy平面に関して対象なのか分かるのでしょうか。
Senior High
数学
なんで20度符号変わったんですか線引いてるやつです
Senior High
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写真の2枚目の赤いマーカーの部分のように、なぜ、切り口の面積がこのような式になるのかが分かりません。写真の1枚目は問題です。
Senior High
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なぜ、写真の2枚目の赤いマーカーの部分のような関係式になるのかが分かりません。写真の1枚目は問題です。
Senior High
数学
写真の2枚目の赤いマーカーの部分のように記述する意味がわかりません。写真の1枚目は問題です。
Senior High
数学
なぜ赤いマーカーの部分を記述しなければいけないのでしょうか。底eが1より大きいということ自体は分かります。
Senior High
数学
写真の2枚目の赤いマーカーの部分で、なぜ①を満たす実数x,yが存在するための条件を確認して、このような式になるのかが分かりません。教えて頂きたいです。
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