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我自己讀化學的方法都是整理高中學過的化學和老師使用的ppt,彙整之後寫成一本筆記。希望可以幫助到有需要的人👾

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求救! 流行音樂往往以誇張與浪漫的語言打動人心,某首歌曲中出現的歌詞:「熱愛105度的你,滴滴清純的蒸餾水!」,雖引起共鳴,卻也讓化學老師們眉頭一皺——這句話在科學上說得通嗎? 首先談溫度問題。在標準大氣壓(1 atm)下,純水的沸點為 100°C。若想讓水以液態存在於 105°C,外在壓力必須高於常壓。這與水的蒸氣壓有關:當外界壓力等於水的蒸氣壓時,水開始沸騰。提高外壓會導致沸點上升,這是壓力鍋能加快煮食速度的原理。以克拉珀龍方程式可粗略估算出水在 105°C 時的蒸氣壓約為 1.036 atm。也就是說,若在封閉容器中加壓加熱,水確實可以在 105°C 下仍為液態。 再談「蒸餾水」與「清純」的誤會。蒸餾水是指經過加熱蒸發再冷凝的水,已去除大部分溶解鹽類與微粒雜質,導電度低,應用於實驗室與某些醫療用途。然而,蒸餾水並非完全純淨,仍可能殘留微量溶解氣體與揮發性有機物。如果要進一步提純,需使用離子交換、反滲透、紫外殺菌等程序製得的超純水(Ultrapure Water)。超純水的電導率可低至 0.05 μS/cm 以下,遠低於蒸餾水的 5–10 μS/cm。 值得一提的是,水的「過熱現象」也值得關注。在沒有氣泡形成核心(如光滑容器、無雜質情況下),水在超過 100°C 時仍不沸騰,此時雖看似穩定,但一旦受到擾動,將瞬間產生劇烈沸騰,甚至造成危險。這解釋了為何微波加熱水時不建議使用過度光滑的杯具。 總之,「105度的蒸餾水」並非科學謬誤,而是需特定壓力與設備才能存在的現象。至於「滴滴清純」這種說法,若從化學純度標準來看,可能還需讓位給真正的超純水。音樂可以浪漫,但科學必須嚴謹。 1. 根據本文,若想讓蒸餾水在105°C下仍為液態,最合理的方式為何? A. 將蒸餾水放入開放鍋中大火加熱 B. 使用微波爐加熱並持續攪拌 C. 將蒸餾水置於高於常壓的密閉容器中加熱 D. 將蒸餾水置於低壓環境中減壓加熱 2. 關於蒸餾水與超純水的比較,下列何者正確? A. 蒸餾水導電度比超純水低,因為蒸餾過程已除去所有離子 B. 超純水需以多重程序去除殘餘雜質與微粒 C. 蒸餾水完全不含揮發性有機物,適合製藥用途 D. 超純水通常在家用開飲機中取得即可 3. 根據文中描述,關於過熱水的敘述何者錯誤? A. 水可能在高於沸點的溫度下仍保持液態 B. 若水中無氣泡形成點,水可能不立即沸騰 C. 過熱水受擾動後會突然爆沸 D. 過熱水現象常見於開放鍋爐加熱過程中 4. 請比較105度的蒸餾水、105度的冷凝水和105度的超純水的差異。
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請問這題該如何計算呢?感謝🙏
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為什麼苯甲酸的熔點比乙醯苯胺高? 它們形成的氫鍵有什麼不一樣嗎?
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請問5跟8
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請問第39(1)怎麼計算⋯?🙏😭
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14.28如何解,謝謝! 普化 答案:0.125
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(A)部分看不懂 拜託大家了
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大學普化 方智化學第六題
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大一 普物 熱力學 功
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我的理解為吸收波長即可跳至高能階(如左圖),但好像不是這樣算的,謝謝回覆! 答案選(C)
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敲碗熱力學筆記
第23頁不清楚,可以補拍嗎?
怎麼沒有熱力學筆記
好感動...終於出現一個有中文字的普化了...
蓋被子嘿嘿嘿