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中学理科 天気の分野です。 写真の問題の等圧線を書く問題なのですが、どうしてこうなるのかわかりません!教えてください💦
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中学2年生 物理分野 電磁気の単元です。 質問したい問題は(3)です。 答えはエでした。 なぜなのか、教えていただきたいです。 宜しくお願い致します!
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理科の実験でスチールウールを燃やしました。 実験結果は、こうなりました。↓ ・電気を通すか 前⇛流れた 後⇛少し流れた(?) ・うすい塩酸に入れたとき 前⇛泡が出て浮いた 後⇛泡が出ていたが沈んでいた ・質量 前⇛1.4g 後⇛1.4g 正解とは違う結果になったんですけど、この1つ1つのことからどんなことが言えますか? よろしくお願いします!
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❗大至急❗ 中2の理科「鉄を燃やしたときの変化」の実験の考察をどのように書いたらいいか教えて下さい。 私は、実験が成功しませんでしたので、写真の結果を見て考察お願いします🙇 書き方は、〜ことから、〜と分かったという書き方でお願いします。別にちがくても大丈夫です。 よろしくお願いします。
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電力と電力量の違い教えてください😖🙏💦
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風力1、くもり、風向北の天気図記号です。 どちらが正しいですか? あと、風力を表す線の向き(右上がり)は決まっていますか?
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化学変化で反応の前後で変わるもの・変わらないものはそれぞれなんですか? ヒントは下の化学式だそうです 酸化 H₂とO₂→H₂O 硫化 FeとS→FeS 電気分解 H₂O→H₂とO₂ CuCl₂→Cuとcl₂ 熱分解 NaHCO₃→Na₂CO₃とCO₂とH₂O
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中学2年、理科、天気の問題です。(主に気圧、圧力の話) (7)番が分かりません…全体的に問題文の内容が理解できないのと、答えの解説にある0.0096平方メートルはどうなって生まれたのでしょうか…? できれば解説をお願いしたいです🙇
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(2)を教えて欲しいです🙇♀️
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(5)を教えて欲しいです🙇♀️ 答えは6個だったんですが、なんでそうなるんですか、!?
News
はぁーい😺
ふつーにりさで!
りんって呼び捨てで呼んでね😺
なんて呼んだら良い❔
うん‼
タメにしよー😁
全然です!
タメでいいですか?
よかったらタメで話しましょー!
あ~‼
そういうのもできますね‼
なんかいっぱい聞いてしまってごめんなさい🙏💦💦
ありますよー
でも、ルーズリーフをファイルに挟むか、ひもなどで一つにまとめとけばOKなんです!
りささんの学校はノート提出ないんですか❔
そうなんですかー
ダメな先生いますもんねー
ww
そうなんですね‼
でも私の場合ルーズリーフで板書するとノート提出の時困るので😅
板書はノートです!五冊パックでいっぱい買ってしまったので余ってて…
ルーズリーフにしとけばよかったー
後悔中です😅
暗記ノート、作りたかったんですけどなんかまたノート使うのもったいないなぁーって思ってて…
ルーズリーフにしたらいいんですね‼
じゃあ板書もルーズリーフでやってるんですか❔
はじめはノートだったんですけど、地味に残ってしまうのがもったいないなーと思って!
学校でまとめようと思っても、ルーズリーフだけ持っていけばいいので楽ですよー
ありがとうございます!
赤シートで隠してます。まとめノートってより暗記ノートって感じです笑
すごい見やすいですね‼
オレンジで書いてるのは赤シートで隠すためですよね⁉
ルーズリーフに書いてるんですか❔