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薬学英語
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相關資訊
定期試験対策用です、興味のある方はどうぞ。
unit1の偶数の英文は、気が向いたらやります←
取りかかりやすい所から始めようと思うので、順番を変えまして
unit1(短文の訳し)
unit3(服薬指導の会話文)
unit2(糖尿病について)
の順でやります。
単語の部分は青ペンを引っ張ってある所です。
ちなみに、表紙の英文は
"It's impossible," said pride.
"It's risky," said experience.
"It's pointless," said reason.
"Give it a try," whispered the heart. です。
訳は、
「できるわけない!」プライドが言った
「危なすぎる!」経験が言った
「やる意味ないよ!」理性が言った
「トライしてみたら…?」心がささやいた です。
何となく気に入った名言を載せてみました。
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画像の上から5行目の文章についてです。 “OK,type me a letter.” 日本語訳をしなさいという課題が出たのですが、うまく訳せず、どういう意味か分からなくなっています。 「分かりました。手紙を私にタイプしてください」では意味がわからない文章になってしまいます。 教えてください😭😭
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🚨至急お願いいたします🚨 ↓こちらの問題の解答・解説等をお願いいたします。
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That the structure of society is key to health becomes clear. 訳:社会構造が健康に繋がる重要な要素なのは明らかになっている。 要素っていう訳はどこから出せますか?
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これの答え教えてください!お願いします。
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英語 高校英語 完了形 完了進行形 画像の、1行目と3行目の 書き換えについて。※答えは文末に書いています。 答えの訳はできるのですが 過去の一点時?の事実は、現在完了形や過去完了形にはできないので 普通の過去形にする、と以前なにかのテキストで 読んだのですが、 「父が死んだ」という事柄に対して 完了形を使える理由が分かりません。過去の一点時の事実ではないのでしょうか? それとも何か私の解釈が間違っているのでしょうか💦? 乱文ですみません。解説よろしくお願いいたします🙇♀️ 答え 1行目 has been died 3行目 Five years have passed
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画像より(1)のhersが何を指すのか、(2)の意味が分かりません。
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大1です。 英語統語論の樹形図を第1〜第5文型まで例文で教えて欲しいです。
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英語 疑問詞 did 荒い手書きで申し訳ないです。 下線部が答えの中心となる文章を答える問いです。 なぜdidなのでしょうか? isと回答してしまい、間違えてしまいました。 ご回答よろしくお願いいたします。
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then women,not well-off herself, thought he looked hungry so she brought him a large glass of milk. この文章の文法しくみを教えて欲しいです!🙇♀️
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英語 疑問文 (5)について。 下線部が中心となる疑問文に書き換える問題なのですが、 答えはHowを使った疑問文になっていました。 こちらは、Whatを使って何できましたか? という文章にするのは間違いなのでしょうか? ご回答よろしくお願いいたします。
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英語は読めたら便利、って感じですかね…。研究の際に英語の論文などを見る機会があるので、英語ができる、というよりかは英文を呼んで大体の内容が分かると便利なんだそうです。
いえいえ、ちゃんと見てくれる方がいるとモチベーションが上がるので助かってます笑
わわわ…!難しそうですね(´Д`ι)
やっぱり薬学部は英語もできないと厳しいですよね;自分は英語が苦手なので頑張ります…(´-ω-`;)
なんかまたお邪魔してしまってすみません!