中学3年 〈多項式のまとめ〉
【教科書】新編 新しい数学3 東京書籍
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Junior High3
単項式、多項式の乗除の方法
( )( )の計算方法
効率よく計算する方法
をまとめました。
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数学
中学1年生多項式の計算の中の問題です！ やり方を教えて欲しいです
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写真のようによく項と項の順番が変わってしまうのですが、順番の並び方に規則やルールってありますか？
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写真の1と2は同じ文字式となりますか？ また、どのように確認すれば良いかも教えて欲しいです。
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中3の乗法公式、多項式の計算です 黄色線部のように一つの文字（a）以外の符号が異なる状態の時 どのように展開すれば良いのか教えてほしいです。 理由も教えてくださるとありがたいです。 （全て分配法則で解くやり方ではないもの）
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①（a＋b）（a＋b） ②（a−b）（a−b） ③（a＋b）（a−b） の３つの計算方法が分かりません分かる方教えてください。（多項式の計算）
Junior High
数学
中3数学の多項式の計算の範囲です。なぜこの問題でx^2＋2xy＋y^2-3xyのところでx^2＋2xy＋y^2 になるのはわかるんですが、3xyとなるのですか？またこの後になぜ-3xyだけが残ってまた(x＋y)^2に戻るんですか？どうか教えて下さい🙇
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この(4)の問題を解こうとしているんですけど分数より前の式は分配法則を使って計算ができたんですけれど、分数のある方がどうかければいいのか分からないので分数の分配法則の仕方を教えて欲しいです。
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質問です。中１数学の多項式の計算についてです。 課題33の③と④の解き方を教えてください。 よろしくお願いします。
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数学
なぜこの答えになるのですか？ 解説お願いします！
Junior High
数学
（1）です。 計算の過程と解説やこのような出題方法の問題の考え方を知りたいです。 よろしくお願いします🙇🙇🙇
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ほんとですか！うれしい！
ありがとうございます
単頂式、うち苦手だったけどわかりやすいです