筆記封面

[ญี่ปุ่น] พยัญชนะ&ตัวเลข 封面

1

[ญี่ปุ่น] พยัญชนะ&ตัวเลข 第1頁

2

[ญี่ปุ่น] พยัญชนะ&ตัวเลข ad banners

3

[ญี่ปุ่น] พยัญชนะ&ตัวเลข 第2頁

4

[ญี่ปุ่น] พยัญชนะ&ตัวเลข 第3頁

發布時間 2016年05月29日 23時31分

更新時間 2021年10月16日 00時56分

Senior High

ภาษาอื่นๆ

[ญี่ปุ่น] พยัญชนะ&ตัวเลข

78

721

0

相關資訊

Zombiez • 日本語

สำหรับผู้ที่เริ่มเรียนและผู้ที่กำลังเรียน แต่จำไม่ได้ว่าเขียนอย่างไร..

該作者的其他筆記

覺得這份筆記很有用的話，要不要追蹤作者呢？這樣就能收到最新筆記的通知喔！

留言

尚未有留言

Clearnote - 功能、使用方法點此

與本筆記相關的問題

ภาษาอื่นๆ

บอกคำตอบทีค่ะ หาไม่เจอเลย

ภาษาอื่นๆ

ถ้าจะถามว่า "คุณหน้าตาคล้ายพ่อหรือแม่" ควรตอบเป็นภาษาญี่ปุ่นยังไงคะ ใช้้ あなたはお父さんに似ていますか、お母さんに似ていますか。 ได้รึป่าวคะ?

ภาษาอื่นๆ

(ช่วยหน่อยนะคะ🥺🙏🏼👇🏻) 1.โครงงานวิทยาศาสตร์เรื่อง " ปลาในอ่าง เก็บน้ำบ้านตรอก โครงการพัฒนาพื้นที่ อำเภอปรางค์กู่อันเนื่องมาจากพระ ราชดำริ" ควรจะเป็นโครงงานประเภทใด ก. โครงงานประเภททดลอง ข. โครงงานประเภทสำรวจ ค. โครงงานประเภทสิ่งประดิษฐ์ ง.โครงงานประเภททฤษฎี 2.ข้อใดไม่จำเป็นต้องมีในเค้าโครงย่อข้อใดไม่จําเป็นต้องมีในเค้าโครงย่อ ก. เอกสารที่เกี่ยวข้อง ข. ชื่อโครงงาน ค. จุดประสงค์ ง. ชื่อผู้ทำโครงงาน 3.ประโยชน์ของการจัดทำเค้าโครงงานคือ ข้อใด ก. ประหยัดค่าใช้จ่าย ข. กำหนดการทํางาน ค. ประหยัดเวลา ง. มีความเป็นระเบียบ 4.การศึกษาวิธีการเพาะถั่วงอกจัดเป็นดค รงงานประเภทใด ก. โครงงานประเภทสิ่งประดิษฐ์ ข. โครงงานประเภททฤษฎี ค. โครงงานประเภทสำรวจ ง. โครงงานประเภททดลอง 5.ส่วนใดของรายงานโครงงาน วิทยาศาสตร์สำคัญที่สุด ก. ส่วนท้าย ข. ส่วนปก ค. ส่วนเนื้อเรื่อง ง. ส่วนต้น 6.โครงงานวิทยาศาสตร์แบ่งตามลักษณะ ของกิจกรรมมีกี่ประเภท ก. 3 ประเภท ข. 5 ประเภท ค. 4 ประเภท ง. 2 ประเภท

ภาษาอื่นๆ

วิชา เศรษฐกิจพอเพียง 1. แนวคิดและหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง มีที่มาอย่างไร ตอบ 2.นักศึกษานำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงไปประยุกต์ใช้ในการประกอบอาชีพของตนเองได้อย่างไรบ้าง จงอธิบาย ตอบ 3.นักศึกษานำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงไปใช้ในการจัดการทรัพยากรทีมีอยู่ในครอบครัวอย่างไร บ้างจงอธิบาย ตอบ 4.จากข้อความต่อไปนี้ให้นักศึกษาแสดงความคิดเห็นโดยใช้ข้อมูลในหนังสือเรียนเป็นแนวทางในการตอบแสดงความคิดเห็น “การโฆษณาในจอทีวีและวิทยุในปัจจุบัน ถ้ายังโฆษณากันอย่างบ้าเลือดอยู่อย่างนี้ จะไปสอนให้คนไม่ซื้อไม่จ่าย และให้บริโภคตามความจำเป็นได้อย่างไร ในเมื่อปล่อยให้มีการกระตุ้นการบริโภคแบบเอาเป็นเอาตายอยู่เช่นนี้ ผู้คนก็คิดว่าอะไรที่ตัวเองต้องการต้องเอาให้ได้ ความต้องการถูกทำให้กลายเป็นความจำเป็นไปหมด” ตอบ 5. นักศึกษามีความคิดเห็นอย่างไรกับข้อความข้างต้น ตอบ 6.นักศึกษานำกระบวนการ 3 ห่วง 2 เงื่อนไข ไปใช้ในการวางแผนการเรียนรู้อย่างไรบ้างจงอธิบาย ตอบ 7.นักศึกษามีวิธีการส่งเสริม เผยแพร่ ขยายผลงานการปฏิบัติตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของบุคคล/ชุมชน ที่ประสบผลสำเร็จได้อย่างไรบ้าง ตอบ

ภาษาอื่นๆ

ช่วยหน่อยนะคะ🥹 วิชาประวัติมอสี่ค่ะ

ภาษาอื่นๆ

ทดสอบความรู้ เรื่อง ความผิดปกติและโรคทางพันธุกรรม 1. โรคพันธุกรรมมีสาเหตุจาก 2. การกลายหรือมิวเทชัน หมายถึง 3. จงยกตัวอย่างลักษณะทางพันธุกรรมหรือโรคทางพันธุกรรม 2 ชนิดที่เกิดจากความผิดปกติของยืนต่อไปนี้ ยืนบนออโตโชม ยืนบนโครโมโซมเพศ

ภาษาอื่นๆ

ช่วยหน่อยค่ะ ยังไม่ค่อยเข้าใจ

ภาษาอื่นๆ

1.จงเขียนสารที่มีฤทธิ์เป็นกรด 5 อย่าง 2.จงเขียนสารที่มีฤทธิ์เป็นเบส 5 อย่าง

ภาษาอื่นๆ

น้ำขึ้น-น้ำลง เหมือนและแตกต่างกับ น้ำเป็น-น้ำตาย อย่างไร ตอบ

ภาษาอื่นๆ

ภาษาจีนค่ะมีใครพอจะช่วยได้บ้างค่ะ

News