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現在高校3年生で、聖マリアンナ医科大学医学部医学科(神奈川県枠)を志望しています。しかし、数学がほんとにほんとに苦手で、どの教材を使ってどのように対策すればよいのか分からず困っています。 手元にある教材は、4STEP(ⅠA・ⅡB・ⅢC)、基礎問題精講(ⅠA・ⅡB・ⅢC)、青チャート(ⅠA)、黄チャート(ⅡB・ⅢC)、フォーカスゴールド(ⅠA・ⅡB・Ⅲ)、ドラゴン桜式数学(ⅠA・ⅡB)です。 この状況で、どの教材をどのように進めるのが効果的か、アドバイスをいただけると嬉しいです。
Senior High
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理系なのですが、広島大学の情報科学部は個人試験【二次試験】では入試科目は数学と英語だけなのでしょうか、サイトによって書いていることが分かれているため分かりません💦
Senior High
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こんばんは! 高校から音楽科に入っているみたいでのですが 教科です 私のが向こうは音楽教科なしです! 代わりに手話という教科になります! 音楽なのは例えばどんな感じか分からないので教えてください🙏 学校の個人情報共有は情報公開嫌なのでどんな感じか自分でイメージしてください😅 出来れば簡単な説明してくれると嬉しいです🥹
Senior High
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新高3です。英検って1級まで取った方がいいですか?ちなみにcbt は受ける気がないので、受けるとしたら6がつになります。正直いらないかなとは思ってるのですが、周りで受けてる子もいるから、悩んでます。
Senior High
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今日千葉工業大学のB日程を受験した者です 数学60% 英検利用85%換算 この結果だと厳しいですかね? どなたかアドバイスいただけるとありがたいです🙇♂️ ちなみに受験したのは創造工学の建築です
Senior High
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月間賞に選ばれたことがある方へ質問です! 副賞の文房具セットってどんなものが入っているんですか? 気になってしまったので…笑
Senior High
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現在高2です。 二次試験で数学と物理がある場合、数学と英語よりも数学と物理を主に勉強するべきですかね? 物理は独学で勉強する予定なのですが、先生や周りの人は数学と英語を主な勉強とするべきとすすめてくれるのでやはり数学と英語をするべきでしょうか。
Senior High
質問
僕は系列の内部進学(私立文系大学)に入るつもりなのですが、僕のいるクラス?コースが国公立を目指すコースのため、数学や理科で追い詰められる日々にいます。 国公立コースにいるからと言って、他は行っては行けないみたいなルールはなく、ぼくのいる文系クラスはほとんど全員が内部進学を目指しているため、みんな困っていました。もちろん共テ模試も受けさせられるのですが、数学や理科などとどう付き合っていけばいいのでしょうか?
Senior High
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無事推薦入学で合格したため商業学科に入学します! 質問があります! ・将来、医療事務か看護師になりたいですが、商業学科 なら医療事務の方がなりやすいのでしょうか? この質問は商業系の学科や学校に関わらず色んな先輩方の意見を聞きたいのでよろしくお願いします!
Senior High
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琉球大学工学部を目指してる高二です。調べた結果、良いという話を聞いたため数学の入門問題精講I.Aと入門基礎精講IAを購入したのですが、簡単すぎると感じてこのまま続けていいのか不安です。このまま続けていいのでしょうか?参考書ルート教えてほしいです。
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Naoさん。丁寧な回答で、大変よくわかりました!最後の部分忘れてました。気をつけます!ありがとうございました!!
なおきさん。そもそもの条件が違うから、解けないのですね。わかりました。有難うございます!!
2番の問題をあなたがやろうとした解法で進めると、x,y,s,tが混ざった式が出ますね。これは、あなたが考えている通り、1番の問題を一般化した時の、軌跡の方程式(円)-(式1)-だとは思います。
ここから2番の答えに近付きたいのであれば、点Rが線分PQ上に存在するということを利用して、直線PQの方程式-(式2)-をまず求め、式2をtについて整理して式1に代入すれば、tは理論上は消去出来ます。ただ、僕はある程度計算しましたが、あまりにも煩雑で中断しました。
2番の場合だと、一般化された円の方程式を求めてから線分PQとの交点に絞るよりも、初めから点Rが線分PQ上にあることを利用していく方が断然楽だということです。
さて、あなたが求めている"判断材料"ですが、以下のように捉えてみて下さい。
上の方が仰るように、1番は距離の比の問題で、2番は内分点の問題ですね。便宜上、1番で出てきたA(0,0)とB(3,0)で説明しますと、点Aと点Bからの距離の比が一定の点は、1番で求めた通り、円の軌跡になります。一方、線分ABの内分点は、何対何に内分するかが決まっていれば、唯1つに決まりますよね?
このように、距離の比という条件よりも、内分点という条件の方が、条件を満たす動点の"制約力"が強い(動点が動ける範囲がより狭くなる)と言えます。
「その"制約力"の強さを生かす解法を考えた方が、楽に解ける」というのは、2番を1番のやり方で解こうとするよりも、内分点の公式を使って立式する方が呆気なく片付けられることからも、実感できるはずです。
従って、どういう解法が最適なのかは、「問題文で与えられた条件(="制約力")をいかに上手に活用できるか」である程度推測可能だと思います。
あと1点だけ、質問内容外ですが、2番の解答を読んでいて僕が気になった箇所を指摘致します。
「tが全ての実数であるからx,yも全ての実数をとる」と解答に書かないと、減点されるはずですので^^;、注意して頂きたいです。
大変長文になり、失礼しましたm(__)m。
そもそも、2を1の解き方で解くことはできないと思いますよ。
1は、『距離の比』が条件なのに対して、2は、『内分点』が条件だからです。
だから、それぞれ立式の仕方が異なるわけです‼♪
わかりにくかったら、ごめんなさい…。