Anda harus mendaftar atau sign in sebelum melanjutkan .

筆記封面

数学2 授業ノート封面

1

数学2 授業ノート第1頁

2

数学2 授業ノート ad banners

3

数学2 授業ノート第2頁

4

数学2 授業ノート第3頁

5

数学2 授業ノート第4頁

6

数学2 授業ノート第5頁

7

数学2 授業ノート第6頁

8

数学2 授業ノート第7頁

9

数学2 授業ノート第8頁

10

数学2 授業ノート第9頁

11

数学2 授業ノート第10頁

12

数学2 授業ノート第11頁

13

数学2 授業ノート第12頁

14

数学2 授業ノート第13頁

15

数学2 授業ノート第14頁

16

数学2 授業ノート第15頁

17

数学2 授業ノート第16頁

18

数学2 授業ノート第17頁

19

数学2 授業ノート第18頁

20

数学2 授業ノート第19頁

21

数学2 授業ノート第20頁

22

数学2 授業ノート第21頁

23

数学2 授業ノート第22頁

24

数学2 授業ノート第23頁

25

数学2 授業ノート第24頁

26

数学2 授業ノート第25頁

27

数学2 授業ノート第26頁

28

数学2 授業ノート第27頁

29

数学2 授業ノート第28頁

30

数学2 授業ノート第29頁

31

数学2 授業ノート第30頁

32

数学2 授業ノート第31頁

33

数学2 授業ノート第32頁

34

数学2 授業ノート第33頁

35

数学2 授業ノート第34頁

36

数学2 授業ノート第35頁

37

数学2 授業ノート第36頁

38

数学2 授業ノート第37頁

39

数学2 授業ノート第38頁

40

数学2 授業ノート第39頁

41

数学2 授業ノート第40頁

42

数学2 授業ノート第41頁

43

数学2 授業ノート第42頁

44

数学2 授業ノート第43頁

45

数学2 授業ノート第44頁

46

数学2 授業ノート第45頁

Junior High

数学

数学2 授業ノート

8

241

1

ほのん

授業のノートなので汚いです。
0.5、筆圧濃いめです。

2015.09.24 公開

啓林館授業用ノート Focus Gold Focus focus フォーカスアドバンスプラスアドプラ

留言

しずく(そら)@やめます 2016年06月13日 20時45分

別に汚くないです。
むしろキレイだと思いますっ！

Clearnote - 功能、使用方法點此

其他搜尋結果

數學

2

0

數B2一段總複習

2

0

數學錯題本

2

0

自己寫的寶可夢數學遊戲

2

0

高中數學也能很簡單

推薦筆記

数学正の数～比例と反比例まで

104

7

〈中学数学〉中３の授業ノート

51

2

みーฅ( ˙꒳˙ ฅ)

数学　１次方程式の解き方　

48

10

琴羽 # ていふ

数学　いろいろな１次方程式の解き方

47

4

琴羽 # ていふ

與本筆記相關的問題

Sが1増加すると、kは3増加するから、　k＝aS ＋b という方程式という方程式は立てられますか？

なぜ99から44を引いてはいけないのですか？

n＝2、n -9＝p の場合はないですか？

なぜ　AFGが90度といえるのですか？

こういう問題のコツを教えて欲しいです！

なぜ三角形を底面として考えられないのですか？

関数の求め方を書く問題で、座標が分数の場合、xの増加量分のyの増加量を分数で表せないから、割り算で書いていいですか？。言葉で説明するの難しいので、2枚目に例を載せておきます

どこで間違えたのか教えてください！

下から3行目の　AGJとAJO が合同になる理由教えて欲しいです！

中2数学　啓林館　三角形と四角形　いろいろな四角形　「"対角線が等しい四角形は長方形である。"これの反例を挙げよ」学校の先生の解答→「正方形」ここで僕は、「正方形は長方形に含まれないのだろうか」と疑問に思いました。正方形は、ひし形と長方形どちらの性質ももった特別な平行四辺形と習いました。ここで、正方形=ひし形、正方形=長方形、正方形=平行四辺形などのように考えるのは間違いなのでしょうか？

News