發布時間
更新時間
Senior High
現代文
『分かち合う社会』山極寿一
138
10640
2
相關資訊
現代文Bの授業ノートです
教科書は大修館書店の『精選 現代文B』
文章は評論『分かち合う社会』(山極寿一著)となっておりまーす
高2のゆとりちゃんノートなので、役に立つかどうかは?
留言
登入並留言推薦筆記
『山月記』中島敦
2394
7
【テ対】高1 羅生門
2044
24
『こころ』夏目漱石
1655
4
【セ対】現文♢評論目指せ!満点!
1457
2
現代国語の授業用ノート*:。✡
1132
12
【テ対】 高1 現代文「水の東西」
683
6
【現代文】山月記
648
1
現代文 舞姫
585
3
【高1】「城の崎にて」
560
0
現代文のカタカナ語 60
558
18
小論文 ポイントまとめ
502
0
與本筆記相關的問題
Senior High
現代文
高2論理国語「手の変幻」についてです。1️⃣に対する解答としてこの解答は正しいでしょうか。よろしくお願いします。
Senior High
現代文
写真の文章の黄色部分って、赤色部分の国家のことか青色部分の国家のことか、どちらでしょうか? どなたか教えてください。
Senior High
現代文
現代文 この問題の答えが「オ」らしいのですが、全く納得できません...「過去の伝統にしがみつき」や「グローバル化→新しい広い世界に進出する」という点から見て「ウ」だと思ったのですが、、、😭 理屈っぽい質問ですみません...解説見ても納得できず、、、。わかりやすく説明していただきたいです
Senior High
現代文
答えは④なんですけどこれは消去法ですか? 私たちって言われたら普通、読者も入ってるように思っちゃうのですが
Senior High
現代文
「日本語は非論理的か」という高2の国語の単元の問題で、問に対する答えを3つの段落に分けて600字以内で書きなさいって言う問題なんですけど書き方が全然分かりません。 至急、教えて欲しいです🙇♀️
Senior High
現代文
「である」ことと「する」ことの第2段落で、 ①「である」論理、「である」価値 ②「する」論理、「する」価値 とはそれぞれどういうものか。 という質問が分からないので、どう答えればいいか教えてください
Senior High
現代文
評論文って論理国語ですか?それとも内容によっては文学国語だったりしますか?
Senior High
現代文
3枚目の(エ)の物理的な限界がないとは文のどの部分に当たりますか?
Senior High
現代文
おすすめの、もしくは読んだことのある評論文や現代文を教えて欲しいです😭😭 タイトルだけとか、著者だけでもいいのでよろしくお願いします!教科書や教材に載っていたものの場合は、タイトルとか、実際のページのスクショとかでも全然大丈夫です!
Senior High
現代文
現代文の質問です。 問1のXで解説読んだら納得はしたのですが、解答の黄色で囲った部分の4行目に書いてある「同調」の捉え方が筆者独特のもの(?)だというのに気づけません。 何をポイントにして気づくものなのですか? 宜しくお願いします🙇♀️
News
わざわざコメントありがとうございます‼︎
お役に立てたようで嬉しいです😊
テスト前日にしてノート学校に置いてきちゃったらちょうど参考になった!!ありがとう!!見やすかったです!