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夏まとめノート第三弾♪
苦手な方も多い｢連立方程式の文章題｣の解説を自分なりに書いてみました!!
わかりにくかったらすみません(><)
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有理数 無理数の見分け方がわからない…
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この問題の解き方を教えてください
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次数の数え方についてです！ 単項式なら次数は合計（というか全部の文字の数というか…）で、多項式なら項で分けたときに一番次数が多かった時の次数を答えればいいんですかね？ イメージを書いてみたので、 画像見ていただけると嬉しいです☺️ 文章わかりづらくてすみません😭 解答よろしくお願いします🙇♂️
Junior High
数学
(1)の問題でなぜ99-17に+1をしてるんですか？
Junior High
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(2)の解説お願いします🙇🏻♀️՞ ちなみに答えは18度です
Junior High
数学
ある中学校では、希望者を対象に、A日程とB日程の2つの日程でスキー教室を実施することにした。 A日程を希望した男子の人数はA日程を希望した女子の人数のであり、B日程を希望した男子の人数は、 B日程を希望した女子の人数の2倍より6人少なかった。また、2つの日程の希望者の合計は男子が70人, 女子が65人であった。 このとき、A日程を希望した男子の人数とA日程を希望した女子の人数はそれぞれ何人であったか。方程式 をつくり、答えを求めなさい。ただし、希望者は、A日程とB日程のどちらか一方を希望したものとし、両方の 日程を希望した者はいないものとする。 方程式と解説お願いします🙇🏻♀️՞
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直線ABの式の求め方を教えてください🙇♀️
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素因数分解の応用です やり方となぜそうなるのかが分からないです 教えてください！
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数学
解き方教えてください🙏
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数学
このふたつの式を引いて連立方程式を解きたいのですがやり方が曖昧です、 2枚目の写真のように解きたいのですが誰か答え教えてください🙇♀️ （1枚目の式を2枚目のような形で連立方程式をといて欲しいです） 上の式が①下の式が②です 明日の朝までにお願いします！ 急いでいます…
News
分かりやすくてとても勉強になりました‼️
ありがとうございます✨
のんPさん
ありがとうございます
半分に分けるっていいですね
私もやってみます。
あゆみさん
ありがとうございますーっ‼︎
がんばってください♡
あと、フォローもありがとうございます♪
分かりやすくて参考になりました♪
今日期末テストの教科で数学があるのでこれを参考に頑張ってきます(๑•̀ㅂ•́)و✧