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誰か教えてください
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個別指導塾で中学生に数学を教えています。 今は初めの方なので学年問わず計算問題が多いです。 僕は最低限途中式なり、式に足し合わしたものやかけあわせたものをメモみたいな感じで上か下に書いたり、割り算はかけ算に直した式を書いたりした方がいいと思っているので、書いた方がいいよってしっかりと伝えてます。 1手間かもしれないけどそれで計算ミスするリスクが減らせるから途中式って凄いんだよ!っても言ってます。 それでも全く書いてくれない生徒がいるんです… 根気強く言い続けるのもいいのかもしれないですけど、何か良い伝え方はありますか? ちなみに全問正解するなら書かなくてもいいとは思ってるんですけど、3問に1問ペース、酷い時は全問間違いする時もある生徒です。。
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19世紀のアメリカへの移民について。19世紀にアメリカへ仕事や食べ物を求めてヨーロッパなどからの移民が増えましたが、アメリカに元々住んでいた現地の人はこれを快く思ったのですか?
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19世紀のアメリカへの移民について。アメリカに仕事や食べ物を求めてヨーロッパなどからの移民が増えたそうですが、現地に元から住んでいたアメリカ人はこのことを快く思ったのでしょうか?
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考え方と答えを教えて欲しいです!
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考え方と答えを教えて欲しいです。
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どうすれば農業を持続可能にできるようになりますか?(農業×スポーツ) なんでもいいので書いていただけると助かります m(_ _)m
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誠の次にある者は、どのように扱えばいいですか?
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美術系の大学に行くか専門に行くかで迷っています。 両方のメリット・デメリットがわかる方は教えてほしいです。
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時給約1000円の人が9時〜14時の5時間働いたら 1日5000円貯まるって事ですよね? 1日5000だと、バイトの人でも2日で1万貯まるって都合良すぎな気がする、考え方あってますか
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分かりやすく解説していただきありがとうございます。
理解しました。
電流とは微小時間において移動した電荷量のことを指します。なので与えられた電流のグラフ(関数)を積分する(グラフと横軸で囲まれた面積を求める)ことで電荷量が求まります。
答えは5Cとなります。