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Senior High
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漸化式 質問です
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ノートの方が授業で習ったやつで、プリントの方はクリアーなんですけど、n≧2の時……はやらなくても良いんですか??
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< 至急 > ※ 長文ですごめんなさい ⸝⸝ 来年の4月から再来年の3月までニュージーランドに語学留学に行く予定です т ̫ т♡ そこで質問したいことがございます☝🏻🎀そこまで難しいことを聞く気もないのでお時間ある方は答えていただきたいです. 高校生になり仲良くなったお友達が3人(💛ちゃん・🩵ちゃん・🤍ちゃんとします)ほどいます.3人ともすごくいい子たちで助けてもらったことが数多くあります. ですが,留学期間中は勿論,留学を終えて学校に戻ってきても留年しなければいけないので私はみんなよりも一つ下の学年にいくことになります( / ̫ т )♩留年についてはさほど問題はないのですが,仲良くしてくれていた以上はサプライズ的な感じで恩返しをしたいです ໒꒱ 私は友達と長く付き合うことが苦手で,今の友達と呼べるのはこの3人くらいかもしれないです.それくらい関係を続けていくのが難しい性格でして🥹⟡.· サプライズといってもなにか催すつもりはないので,手紙とかプレゼントとかを考えています.今後もずっと仲良くしていたいので連絡先とかも添えられたらいいなって思っています. 皆さんにお聞きしたいのはプレゼントの内容といつ渡せばいいか,です𓂃 👶🏻♥ 3人ともそれぞれ好きなものとか推しとかは少しは知っているのですが,サプライズしたいので『え⁉これ実は好きだったんだよね‐!!』っていうびっくりなのを渡したいんです 𝜗𝜚 °. 好きなものを直接本人に聞かずに知る方法はありますでしょうか??その子たちの友達に聞くこと以外でお願いしたいです❕ちなみに3人とは連絡先はつながっておりません. 渡すタイミングですが,びっくりさせたいのでどんな時がいいのかわからなくて,,, 𐙚.˖ 🤍ちゃんとは帰りのバスが一緒なのでその時に渡せたらいいなっ思っていて,💛ちゃんとはいつも一緒に移動しているので帰るときに玄関に行って帰りのバスに向かうときに渡せたらいいなって思っていて,🩵ちゃんとはそこまで行動を共にしていないのでタイミングが難しいんです.学校で渡したいけどみんなに見られるのは気まずくて,, どうしたら渡せますかね??先生にはばれても大丈夫な学校です✧. 渡すなら2月・3月くらいを予定しています. 本当に個人的でどうでもいい質問なのですが,こういうことをしたことがなくてできれば サプライズ‐!!って感じで喜んでもらいたいので回答よろしくお願いします( >< 🫶🏻
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すごく丁寧に解説していただき、ありがとうございました( •̀ .̫ •́ )✧
漸化式に苦手意識を持っていたので、すごく助かりました!
期末テスト頑張ります♪(笑)
5の(2)
しかし、正直蛇足気味でした。要らないと思ったところは忘れてください。
5の(1)
下の方まで見てなかった汗
大問5の(1)は上に書いた通りです。
大問5の(2)は、階差数列で解く方法と、nを一つ大きくした式作成し、そこか与式を引く方法で解けます。
解答スピードが速いのは、どちらも階差数列の方です。一応どちらも解いたものをアップしますね。
この問題では階差数列で解く方法と、(-2)のn+1乗で両辺を割って解く方法があります。
どちらで解いても良いのですが、階差数列を利用する場合にはn≧2が必要です。
階差数列で解ける条件は、anのn+1項とn項の係数が等しい場合です。
そうですね。基本的にはanの後ろにnの式が来たら階差の考えで解くのでそう捉えてもいいと思います。
anの後にnが使われてたらn≧2の時とかを考えんといけんということですか?!!
お二人ともありがとうございました(!◎▼◎!)
n≧2を扱ってるのは階差数列を扱うからです。
だからプリント5ではn≧2とか分ける必要は無いです。プリント6では階差を用いますので分けて考える必要があります。
問題で与えられた初項がn=1の時を示しているのでn=1の場合だけ確認して合っていればnが何であろうと求められた一般項は成り立つということだと思います∧( 'Θ' )∧