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③ ① ↓ 古 西点 1 形容詞 説話 神 話頭 で 伝伝 P 今昔物語 党舌 形容 え なき 動 詞 宇治拾遺物語 古今著 説 6 パ 起承転 典型的 は きりしている ものが - il 5 is 離題解決パ J 知恵 B 切り抜 詠んでよいことがある た和歌を詠む ↓ 3 240 笑い話 KF 人々の笑いを う失敗談 失敗から JNT V 9 10.0 も む 『歌 400 寝したる事』 児の掻餅するに B 広 「小野草広市 9 (歌徳説話) 短い言 で集めた 説話集 Date 2
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Date ④ 願 神仏 ペタ ↓ 神化が夢でお告げ ↓ それを守る ↓ ◎読解 の注意点 登上人物 主六〇 } 言葉は誰のか 誰が言ったのか などの 記載は 説話の設問は 内容 れている
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𐙚 中学生 国語 古典 歴史的仮名遣い 本性 ( ほんしやう ) 見えんこそ口をしかるべけれ を 現代的仮名遣いに直すという問題で質問です > < 答えは ほんしょうみえんこそくちおしかるべけれ です くちをしかる ではなく くちおしかる になる理由がわか りません . 調べてみると、口惜し や 口惜しがる という 言葉があったのですがそれのことでしょうか ... ？ т т この文の意味も教えていただきたいです ✧︎*。
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（2）が助詞になるのはなぜですか
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国語の模試で慣用句やことわざ、四字熟語が問われるのですが、何で覚えればいいのですか
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(4)次第に は、 だんだん ではダメですか？
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𐙚 中学生 国語 文法 助動詞 画像の問題は助動詞に線を引く問題です ✧︎*。 信頼される の場合だと “ れる ” になるのに 信頼されている の “ れ ” のみが助動詞になる 理由がわかりません 解説おねがい致します > <
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𐙚 中学生 国語 文法 助動詞 画像の問題の③の意味がわかりません т т 1️⃣もどっただろうか ではない理由 2️⃣もどったろうか の意味 3️⃣②③の音便についての解説 について教えていただきたいです > <
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なぜ、アからエを日本人にとって古い順に並べると イエアウとなるのですか？ また、(5)CDが赤ペンのようになる理由も教えてください🙇♀️
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国語の宿題なんですけど、この間違い探しで、a.cのエリアだけ2つの絵から間違いが見つかっていません、どれだけ探してもないんですけど助けてください
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国語の助動詞の文法の範囲で「推定」と「推量」の違いがわからないので誰か教えていただきたいです🙇♀️
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国語
国語作文、日本語についての質問です。 魅力は、〇〇なところです。 魅力は、〇〇なことです。 どちらが正しいですか？ (魅力は、清潔なところです。と 魅力は、清潔なことです。のどちらを書けば良いか分からなくなりました。) 教えてください🙇🏻♀️🙇🏻♀️
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