高中地理 一、地理學傳統;二、認識地圖
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高中 1
最近在整理房間時發現的講義
升上大學之後就沒有在觸碰這些東西
因為當初編得很好,想著拿去全部拿去回收也可惜,所以就決定整理分享給大家讀書參考用~
這篇主要是高一上學期的內容
尤其第二章是我高中時非常頭痛的內容
適合同學複習使用,之後的內容也會陸續放上來~
(以上分享有先徵求老師同意🙆)
ノートテキスト
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比例尺:甲乙丙 地圖五要素 第二章 認識地圖際範圍:甲乙丙 詳盡程度:甲乙双 地圖 意義 舉例 圖示說明 要素 圖名地圖的名稱 蘭嶼地區二萬五千分之 一地形圖、臺北市捷運 路線圖 甲圖 比例尺 (1)將地形、地物 縮小,以簡化 地圖內容 (1)文字法:五萬分之一 (2)數字法:1:50000 (3)圖示法: (2)公式=圖上長 除以實際距離 0 乙圖 10 20km 1cm. 為實際距離5公里 丙圖 竹 6. 綠地 (1)地圖上個符號 圖例 所代表的意義 (2)為讀圖的第一 步驟 常考:崩土、沼澤、濕地、 只 水田、茶林、樹林、旱田、 AA 60 闊葉林 1000 o 果園、礦場、氣象臺 树林 L EFFE U U (1)羅盤方位→西北方 方位 (1)絕對位置:以 「座標系統」 表示位置 (2)方位角→315° (3)象限角→N45°W (2)相對位置:以 「方位」表示 示方位,若無則以圖 上指北 (4) 地圖以指北標記表 北 北北西 北北東 西北 西北西 西 西南西 西南 東北、 【337.5 東南 南南西 南南東 5202 02 022 012 002 061 081 041 091 OSLO OEL O 表示地圖上的「絕 (1)大比例尺地圖→網格座標¸ 座標 系統 對位置」 (2)小比例尺地圖→經緯線座標
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二、座標系統 種類 適用地圖種類 網 定義 網格 (1)以格西南角表示 絕對位置 大比例尺地圖 座標 (2)先讀橫坐標,在讀縱 坐標 經緯線 小比例尺地圖 座標 (1)以經線及緯線表示 絕對位置 (2)每一度經緯線可劃 分為 60 分,每一分 又可再劃分為60秒 (3)先讀緯度,再讀經度 舉例說明 下圖中甲點可以四位記 號法(1123)或六位記號 法(114236)表示之 美國紐約自由女神像位 於北緯40度41分21秒, 西經74度2分40秒 (40°41'21”N,74°2'40"W) 11 1224 80 ° 自由女神 ·60° 甲 5 本初 經線 80° 10 11 12 13--14 15 114236 360° 40° 60° 3 40° 40° 20° 125 1 20° 1234-- 23 0° ·20° |24-- 甲 道 | 23 (1123) J22 經典試題練習 1. 臺灣曾文溪出海口附近,每年9月底有許多黑面琵鷺從北方陸續飛來,在湖 區過冬覓食,次年3月再陸續飛返北方。某同學觀察黑面琵鷺的生態習性, 並結合國內、外觀察記錄,在無電腦製圖工具協助下,欲繪製黑面琵鷺年中 遷徙路線圖。下列哪項地理科的學習成就,最有助於該同學完成遷徙路線圖? (A)了解地圖的座標系統 (B)認識大比例尺地形圖的圖例 (C)利用等高線判斷各種地形的技能 (D)區分空間資料和屬性資料的差異解 解答:(A)。在無電腦製圖工具協助下,學生必須了解地圖的座標系統,方能 知道黑面琵鷺的遷移方向與路徑。 【101.學測】
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三、經線與緯線 經緯度 經度 基準線 0°經線(本初經線) 線段特徵 (1)連接南、北極兩點的線段為 半個經圈,段交接點皆為 極點 (2)經線皆為正常南北向且等長 緯度 0°緯線(赤道) (1)與赤道平行,除赤道外,每 條緯線皆為「小圓」 (2)與經線垂直相交,緯線皆為 正東西向 (3)每一個完整的「經圈」即為 (3)每條緯線不等長,欲往高緯 一個「大圓(航線)」 線段愈短 與0°經線間所夾的弧度,往東、 與 0°緯線間所夾的弧度,往南、 北各夾 90° 定義 西各夾180° 示 應用 本初經線 地軸 球心 40° →40°E 地軸 球心 045° 赤道 +45°N (1)所有「大圓」中,以赤道長度最大,每條經線圈的大圓則等長 (2)經度為計算時區、時差之依據 (3)緯度高低影響地面接收太陽輻射量多寡,故與氣溫、溫差等氣 候特徵有關 (4)對蹠點: ①定義:自地表上任一點 直線穿越地心後,抵達 地表另一端之地點 59°W. (25°N,121.5°E) 臺北 亞洲 -臺灣 ②計算方式:緯度不便、 南美洲 地心 25° ˙180° (25.3°S, 57.7°W). 南北相反;經度互補,巴拉圭亞松森 (180°-原經度)、東 西互換 25° 對蹠點 (25°S, 58.5°W) 、121°E
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(UTC+2~+12) 四、時區與時差俄羅斯領士選闊,時區數世界之冠。 依據 (1)地球自轉由西向東,自轉一周需 24 小時 (2)地球經度(圓周)共360°,故經度每隔15°, 時差為一小時 (3)全球可分為24個時區,稱為地方標準時間, 如臺灣所使用東8區又稱中原時區 (4)每個時區的中央(標準)經線為15°之倍數, 中央經線之東、西兩側各涵蓋7.5 112.5°E 120°E 127.5°E 為一個時區 7.5° 7.5° 東8區範圍 (5)有些國家跨兩個時區,為便於行政管理,以「半時區」方式因應。 如:南亞印度、西亞的伊朗,時間分別早倫敦5.5小時及3.5小時 時區劃分 25 15 W 15 E 30°E 45 E COE 75 E 90°E 1056 120 136° 150°E 165°E 180° 165W 150W 135"W 135W 120W 90 W 75W BOW 13'3 s 45% 東半球 舊金山 西半球 △ 時間計算 (1)判斷兩地之中央經線 (2)以本初經線(0°)為基準,每15°差一小時,計算兩地之時差 (3)地表上的時間,往東「加小時」,向西則「減小時」 算(4)夏令時間:因歐美溫帶國家夏季晝長夜短,為節省能源而將全國時 間提早一小時,如真實時間為早上6點,但夏令時間已為7點 △ 2018年,北韓宣布平壤時間將和首爾時間 同步(2015年北韓因政治考量而改時區為+8.5) △ 2015年,智利宣布永久採「夏令時間」, 成一3時 △ 中國大陸基於行政考量,統一使用東區(北京) 問。
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五、地圖投影原理 叉 熟記 投影 投影 定義 地圖特徵 依據 名稱 心射| 光源來自於 (1)切點附近的形狀、方向正確 (2)外圍區域嚴重變形 投影| 心 光源來自於 平射 另一側的球 投影 (1)地圖形狀大致正確,變形幅度較小 (2)高緯地區微幅放大 面上 光源來自於 正射 投影 無窮遠方之 平行投射 (1)切點附近地圖形狀大致正確 (2)切點外圍區域縮小、變形 依據光原位置 (以圖紙與地球相切於一點為例) 圓柱|理以圓柱狀 投影圖紙與地球 相切於赤道 應用心射原 (1)經緯線皆為直線且垂直相交 (2)優點:正向、等角 (3)缺點:高緯地區放大甚多 以心射原理 將圓錐圖紙(1)經線為放射狀直線,緯線為同心圓弧線 圓錐 與地球中緯 (2)優點:中緯度地區形狀、面積正確 投影 依據投影與地球的相切方式 度之某緯線 (3) 缺點:高、低緯度地區誤差大 相切 方位 投影 以平射原理 將圖紙平放 並與地球相 切於地表上 (1)若切點落於極點稱「極方位投影」,經線為 放射狀直線,偉線為同心圓弧線 任何一點 (2)優點:圖上任一點相對切點之方位正確; 切點與圖上任一點之連線為大圓航線 (3)缺點:遠離切點之地區變形較大;一次投 影僅能繪製半球圖
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16 射投影 極區及極點\ 無法投影 北極 平射投影 北極 緯距由切點(赤道)向兩極遞增 8 60 球心 赤道 道 光源 南極 正射投影 光源 赤道 南極 緯距由切點(赤道)向兩極增加 平面紙 柱 平面紙 高緯度放大甚多 北極 高緯度放大甚多 切線在赤道 緯距向兩極減少 -赤道 15° 平行投影線 光源 南極 平面紙 方位: 光源 只有一個切點 切線在中緯度地區 某條緯線上 中緯度變形較少 O ♡ 光源 外圍嚴重變形失真
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六、主要的地圖投影法 熟記 投影法 經緯線特徵 地圖特徵 用途 (1)經緯線皆為直線 且垂直相交 (1)地圖具正向(任 麥卡托圓 (2)高緯地區面積放 大,緯線 60°處的 兩地間方向正航海圖、低緯度地區 確)、等角之優點|國家全圖(如印尼、 柱投影法 長度放大倍率為(2)赤道附近形狀、「巴西) 面積正確 赤道處的二倍, 80°處為六倍 (1)經線為放射狀直(1)中緯度地區形狀 中緯度地區國家全 蘭伯特圓 錐投影法 線,緯線為同心 圓弧線 與面積正確 圖與天氣圖(如美 (2)兩線垂直相交 (2)高、低緯地區誤 差大 國、中國大陸、日本) 莫爾威等 積投影法 (1)緯線皆平行直線 (2)經線除中央經線 外,皆為弧線 (1)以數學運算法計 算而得,地圖上 海陸面積比例相| 世界全圖、全球政區 當於投影之地球圖及各國人口密度 儀上面積比例 等全球性統計地圖 (2)具等積特性 (3)地圖邊緣變形大 等距方位 (1)若切點為極點, 則每個同心圓為 緯線 (1)以方位投影原理 繪製,再經數學 運算而得 投影法 (2)同上,由切點像 外放射之直線為 經線,正南北向 (2)以切點為中心, 中心點與向外各 點之方為及距離 正確 半球的等時線、等距 地圖與相對位置圖、 導彈射程範圍 (3)地圖之邊緣變形 嚴重
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=
圖上同方位線:羅盤介
麥卡托
比例向極地急增
經緯線均垂直相交
E
長度比例文治水
180°N
面積×36.
75°N
¥90°
C
長度比例、480°
|同方位線
60°N X2 H75°
面積×4.
長度比例較赤道區加倍
60°
b
a
所有方位角皆相同
45°N
ㄆB
45°
130°N
B
{ 30°
| 15°N
15°
OA
Mo
長度比例×1
10°
10°
第 15° S
15°
- 30°S
30°
45°S
45°
T
1 60°
60°S
175°
90°
180°W 150°W 120°W 90°W 60°W 30°W 0°
30°E 60°E
90°E 120°E150°E 180°E
【實際形狀
麥卡托投影
莫雨威
實際面積:ㄅㄆㄇ
中央經線
際長度:C>B>A
'
邊緣區域顯著變形
a>b> c.
#80°
80°
60°
40°
20%
皆等長
0°
沿赤道長度比例不變
20
20°°
今長度比例向極點縮減
¥60 °
40°
這些地區實際面積相等
大甲乙丙丁
\20°
0°
#20°
緯線為平行直線
40°
40°
60°
60°
80°
*80°
0°
中央經線為直線,其他經線為弧線
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蘭伯特. 圓錐頂若朝正北, 則地圖圓心為北極點 圓錐與球體切於中緯度, 該地區面積或形狀較正確 經線為 >每條經緯線皆為直交 等距方位. -南美洲 「紐約茶 多倫多 距臺灣最遠的南 美洲面積與形狀 變形程度極大 一中美地峽 圖中臺灣與其他都市的 連線皆屬於大圓航線 | 巴黎 非洲: C /B •奧克蘭 南非好望角 南極大陸 南美洲最南 端的火地島 放射狀直線 單位:km 緯線為同心圓弧 高、低緯區誤差多 臺灣 → A → B→C之方向相同 補充: 羅賓森折衷投影、面積、形狀均 不完全 經典試題練習 下圖為依據四種不同投影原理所繪製的地圖投影。請問 正確! 000000000000₫ 00000 0 0 0 0 0 0 甲 乙 00000000000₫ 丙 T 1. 俄羅斯近日公布一張「北極海區域礦產資源探測報告」的地圖,應以哪一種 B 投影法繪製較為恰當?極方位等距投影法 B (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)J 2. 「利用此種投影法繪製而成的地圖,由於方位正確,常用作航線圖,但由於 投影的限制,至多僅能呈現到緯度 75°附近的陸地輪廓。」文中所述最有可 C 能為哪一種投影法繪製的地圖? B (A)甲 (B)乙 書卡托、高度嚴重变形 (C)丙 (D)T 3. 「報導指出,北韓的核子彈頭射程涵蓋了俄羅斯遠東沿海地帶與中國北京、 上海等大都市,以及日本國土全境,讓周邊的大國無不感到芒刺在背。」若 欲明確的在地圖上顯示北韓核彈的威脅範圍,以哪一種投影法繪製地圖最為 合適? (A)甲 以北韓為核心→ (B)乙 (DIT (C)丙
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七、地圖的種類 名稱 依地圖內容區分 普通地圖 定義 地圖中包含等高線、土地利用類 型、交通路線、聚落位置、地名等 各種地圖資訊,如:內政部發行的 經建版地形圖(1:25000、1:50000) 示 2783 佳頂北省 中山公司 湖底 2782 2781000m N 主題地圖 為呈現某種特定地理現象而繪製, 如:臺灣地區交通路線圖、澳洲農 業分布圖、歐洲世界遺產分布圖 302000m E 303 304 305 ▲陽明山地區1:50000經建版地形圖(部分區域) (二)依地圖素材區分 名稱 定義 □ 粗放肉牛區 三 相放羊毛區 混合農業區 酪農業區 0 ▲澳洲農牧業分布圖 荒漠或農業 低度使用區 500km 特徵 (1)可轉繪為地形剖面圖,以利視域分析 (2)近年來利用電腦軟體,將等高線數值 化為 DTM 之數位基礎資料 | 等高線圖 顯示地形起伏、種類 等高線圖 及分布特徵的地圖 3898890 高度 (10) 【剖面圖 B_ BY A窪地 小丘
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第一章地理學傳統 地理學三大傳統 傳統觀點 研究方法 原則依據 研究分門 舉例說明 分佈論 空間分析 (空間傳統) 範圍原則 (where?) 自然 地理 系統 學生通勤圈、購物中 心商品圈、山區聚落 分布、城鄉交互作用、 區位分析 研究 環境論 因果原則 人文 生態分析 (人地傳統) (why?) 地理 自然災害防治、生態 保育、環境與人為活 動之間的交互作用、 環境污染分析 區域特性研究、都市 計畫擬定、區域開發 景域論 區域複合 (區域傳統)體分析 綜合原則「區域整合規劃案、國家公園或 (what?) 地理|研究|保育區之規劃、環境 影響評估案、區域比 較分析、地方志 經典試題練習 ◎小明想要進行高中校園植物種類和分布的調查,在研究議題形成後,與老師 討論研究觀點及研究方法,並開始準備進行實察工作。請問: 1. 調查植物群落分布時,最適合採用的地理研究觀點為何? 【98.學測】 (A)系統分析 (B)區域分析 (C)生態分析 (D)空間分析 解答:(D)。植物群落分布,係調查植物的分布現象與特徵,屬於空間分析的 範疇。 2. 在校園進行植物群落調查時,宜採用下列哪二項研究與調查方法?(甲)問 卷;(乙)實驗;(丙)電腦模擬;(丁)觀察;(戊)測量 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)丙丁 (D)丁戊。 解答:(D)。調查校園植物群落,可利用觀察(顏色、外觀等)及測量的方式 進行。
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(1)以飛機為載具拍 攝之航空照片 像片基本圖(2)載以後製人工標 示地貌、地物等 名稱與位置 (1)臺灣平地比例尺為1:5000 (2)內容詳細,極適合用以呈現都市地景 (3)亦適合小區域的地理實察使用 衛星影像 以人造衛星為載具, 儲存地面各式反射 波段之電磁波 (1)可拍攝大範圍的地形、地貌影像 (2)具有即時更新與影像拍攝時間連續 性的特性 (1)昔日由統治者主 導所繪製的地 圖,受政權觀點 影響程度大 古地圖 (2)記錄不同時代的 地表景觀 經典試題練習 (3)衛星影像的解析度以組成影像之「正 方格邊長」表示。正方格邊長愈小, 則解析度愈大,影像愈清晰 (1)多為小比例尺地圖 (2)方向、距離等要素的準確性有待商榷 (3)可作為還原昔日歷史現場之工具或 素材,尤以古聚落地名與地名間相對 位置的利用價值高 1. 右圖為 1764 年法國人測量中國沿海時繪製的地圖。 圖中的箭頭,指的是現在的什麼島嶼? (A)馬祖 (B)金門 (C)香港 (D)澳門 解:(B)。由圖中的海岸特徵與題中提及「中國沿岸」 可推知,應是中國東南一帶的谷灣式海岸;以島嶼 的輪廓與旁有主要附屬小島以及位在谷灣中的相對位置研判,應為金門。 2.臺灣某公家單位出版的地形圖有二種版本,其中此例尺二萬五千分之一的版 本,需要 15 幅地圖才能涵蓋彰化縣全境;另一版本則只需要五幅。該單位 出版的另一版本地形圖,比例尺最可能為何? 【97 學測】 (A)一萬五千分之一(B)五萬分之一 (C)九萬分之一 (D)十五萬分之一 解:B。假設彰化縣面積為X,需15張二萬五千分之一比例尺的地圖方可 涵蓋全境,故 X/(25,000)=15,X=15X(25,000)2;而另一版本的地圖 需五張即可涵蓋,設其比例尺為Y,則X/Y2=5,則X=5×Y²。由以上可 得Y=43,300,故求其最接近。
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八、地圖的判讀與測量 項目 判讀方式與要訣 傳統方格 測量法 (1)先設定方格面積,將完整 方格與半方格分別計算 (2)再將方格面積與方格是相 乘而得 面積 臺灣經建版|(1)每正方格邊長皆為一公里 地形圖 測量法 的方式估算之 (2)面積可以每格一平方公里 (1:25000). (1)將指北針對準羅盤的北方 羅盤測量法 (2)目標物的方位可在羅盤上 讀出 北← 方位 羅盤傾斜儀 測量法 (3)傾斜儀上東、西標記與羅 盤相反,以利觀測者直接 讀出方位 (2)指北針所指的方位(象限 角)即為觀測者所視目標 物之方位 (1)將羅盤傾斜儀上的北方對 準目標物 N60°E 目標方向 N W E- S 盤面上東、西 標記與羅盤顛倒 N60°E 目標方向 全球定位系 統(GPS) (1)利用衛星定位,可知所在絕對位置及方位 (2)可做位置的即時記錄及回報,並藉此推測時速、坡度 緩陡等資料 斷崖 兩條以上等高線相疊處 盆地 圓滑閉合曲線域網中心海拔高度愈低 山丘 地形 凹坡與凸坡 河谷 (1)圓滑閉合曲線域網中心海拔高度愈高 (2)等高線愈密集處,坡度愈陡,愈稀疏處則平緩 (1)等高線由高處到低處,先密而後疏,則為凹坡 (2)高疏而低密,則為凸坡 等高線排列呈現V字形,V字尖端指向高處或上游側
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(1)相鄰兩條等高線之間的高度差 山脊 (1)等高線排列呈現V字形,V字尖端指向低處或下游側 (2)常用於判斷集水區的分水嶺 兩地高度差 坡度測量 ×100% 地形 兩地水平距離 等高距 顏色 形狀 衛星 影像 時間 (2)大比例尺地形圖之間距值較小 (3)小比例尺地形圖之間距較大 植被→紅色、聚落→灰綠色、水體→藍色、裸露地→白色 規則的幾何輪廓多為人為建物,如機場跑道、學校操場、 煉油廠、儲油槽等 或季節 (1)可借衛星影像中地物或地貌之陰影,判斷拍攝時間 (2)夏至太陽直射北回歸線,臺北市大樓的陰影朝北方, 高雄市則朝南方 斷崖/凸出於海岸線為小角 100- 00-200 -300- -400. B B 凹坡 50-- doping 凸坡、 0 2 km 單位:m 40 -200- -150- 100- 50- 50 60 70 80 90 80 70 400. 300 200 -100 60元 河谷. 鞍部 通常位於兩座山峯或高 地間的位置
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