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定義 光反射定理 [光反射定理]:海倫定理 P Q if PQ在T,R為了上動點, 則:PR+Q最短↔<PRS=∠QRT S T R 應用 已知A.B&直線ㄥ,欲在人上找一點P,使PA+PB最小, 則P在? ①A.B同側:P位於AB&L交點 ②A.B異側:P位於AB&L交點 A (對稱點) B. B A X P B 已知A. B&直線ㄥ,欲在ㄥ上找一點P,使IPA-PB|最大, 則P在? ①A.B同側:P位於AB&L交點 ②A.B異側:P位於AB&L交點 L 心 B A B. B(對稱點) A
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西瓦定理 定義 令S為△ABC三邊所在直線外一點,連接ASBS.CS 與 △ABC的邊or延長線交於P. Q.R BP CQ AR 則: PC QAT RB ☆ 分母 R FO 分母 B P 分子 分母 分子 J P A S R 證明 BP SAABP SASBP SAABP-SASBP SAABS = = = PC SAAPC SA SPC SA APC - SA SPC SAACS 同理: CQ SABCS AR S△CAS , QA SABAS RB SALBS BP CQ AR SAABS SABES SALAS = PC QA RB SAACS SABAS SABS = |
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孟氏定理 定義 ◎[梅內勞斯定理]:孟氏定理 令△ABC三邊or延長線與一條直線(不通過頂點) 交於P. Q. R BP CQ AR 則 : PC QA RB 證明 B BP CQ AR PC QA RB R SABQP SACQP SAAQP = SACQP SAAQP SABQP = Q A
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同餘 定義 令aew ifa.b被几除後餘數相等,則稱a.b關於模几 同餘,記為 a=b (mod n) 性質(以下 mod n省略) a = b na-b ②反身性:aa ③ 對稱性:a=b⇒ b=a *推論:a= b⇒ ka = kb 可乘性:a=b,c = d ⇒ ac = bd : ab⇒ak = bk ☆ 推論:不可左右同除 遞移性:a= b , b = cac 可加性 : a=b,c=d ⇒ a+ c = b±d ※推論:任意移項aba±k = b±k 歐拉定理 @ Z (a,m) = 1, B) ☆ a ((m) = 1 (mod m) 則有 When P 為質數,對任意aa『=a(modP) > 費馬小定理 Ⓒ When (a,p) = |, ap-| = | (mod p) /4/:4(m)為<m ^ 與m互質的自然數個數 az if m = paix p²² x ... pan B₁) ((m) = (1 - p) (1 - p) -- (1 - Pn) '
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插值多項式 ex. 試求通過A(13.3),B(15.7),C(16.10)的二次函數 y=f(x) 拉格朗日插值法 將 f(x)表示成二次函數 P(x)、Q(x)、R(x)的組合,使以下各 值成立: P(13)=1,P(15)=0,P(16) = 0 Q (13)=0,Q(15)=1,Q(16) = 0 R(13)=0,R(15)=0,R(16)=1 因P(15)=0,P(16)=0,所以可令P(x)=P(x-15)(x-16) XP(13)=1,P(13)=P(13-15)(13-16) = 1 得 P = (13-15)(13-16) (x-15)(x-16) (x-13)(x-16) 故P(x)= ,同理Q(x)= (13-15)(13-16) (15-13)(15-16) Rex) = (x-13)(x-15) (16-13) (16-15) 最後,令f(x)=3P(x)+7Q(x)+10 R(x) ※ 牛頓插值法 三令所求為g(x)=a(x-13)(x-15)+b(x-13) + C step 1.9 (13) = C = 3 step1.9(13) step 2. g (15) = 26 + 3 ' b=2 step 3. g (16) =3a+6+3,a=3 故所求g(x)=(x-13)(x-15)+2(x-13) + 3
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婆羅摩笈多公式 其他 fif圓內接四邊形邊長為a.b.c.d,則面積為: √(s-a) (s-b) (s-c) (s-d) _a+b+c+d S = 2 托勒密定理 fif 四邊形abcd為圓內接四邊形,則: abxcd + bc xad = ac x bd 兩圓的根軸 C 令兩圓C:x²+y²+dx+ey+fi=0,C2:X²+y²+dzx+ezy+fz=0. 則:(di-dz)x+(e-ez)y+(f1-fz)=0為C、C2的根軸 C B B 哈哈這其實就是重要 但我不想寫證明的定理.... (擠下巴(攤手
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OCR失敗: NoMethodError undefined method `[]' for nil:NilClass
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1²+2²+3²+4²+⋯+n²這種式子高中會怎麼算
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請問這題🙏🏻🙏🏻
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阿阿阿阿阿阿啊我看不懂解析🫠🫠 算出有48個跟105×4+17=437有什麼關係
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哦對 莓叉啦反正是國小而已
:0是不是可以不用這麼直接
雅小爛學校
啊啊啊你這個校友怎麼不回來(;´༎ຶД༎ຶ`)(??
話說現在怎麼沒有毛毛蟲了🐛
。