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Senior High1
中高一貫校中3、前期期末考査の対策で作成したノートです。良かったら参考にしてください。
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與本筆記相關的問題
Senior High
古文
古文の已然形ってどういう意味があるんですか？ 教えていただけるとありがたいです！ よろしくお願いします🙇🏻♀️
Senior High
古文
⑤、⑨が已然形 ⑪連用形⑫連体形⑱終止形になんでなるのですか？
Senior High
古文
⑮は来の連用形にたり完了の助動詞がついた語と別の語とあるのですがどうやって見分けるのですか？また、⑤の争へるはるは助動詞りの連体形で四段活用動詞の已然形に接続するとあるのですがりはサ行変格活用動詞未然形にもつくのではないでしょうか❓（т-т）
Senior High
古文
用語の活用の種類を答えるんですが分かりません 教えてください
Senior High
古文
この｢す｣がサ変の終止形ということはどのようにすれば分かりますか？終止形の後に｢なる｣はきていいのでしょうか？
Senior High
古文
これはどうやってやっていけばいいんですか？ あと答えも教えてほしいです
Senior High
古文
なんで、 見えず がヤ行なのかさっぱり分かりません…
Senior High
古文
助動詞はどうやって決まるのでしょうか？？ 「悔ゆれども、取り返さ( )齢ならねば、」 という文があった時、( )の前に「さ」があるからサ変、齢は体言だから、ナ変、ラ変、4段以外の活用の未然形に接続する「らる」で、連体形だから「るる」なのかなと思ったのですが、合っていますか？？
Senior High
古文
この語幹の部分でカッコがついているのはなぜですか？ また、カッコをつける判断基準はなんですか？
Senior High
古文
用語の活用表について教えて欲しいです🙇♀️
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