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Junior High1
プリントの問題3問upしますー
難しい。。。
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中3数学関数の問題です！ 解答(i)では、どうしてできる図形が直角二等辺三角形だと分かるんですか？
Junior High
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この問題の解き方を教えてください！
Junior High
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この問題を詳しく解説して欲しいです
Junior High
数学
中3式の展開と因数分解 式の計算の利用の問題です 図形の性質の証明の問題でどのように求めると いいか分かりません。 中3でもわかりやすいよう教えて欲しいです🙇♀️
Junior High
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この問題の解き方と答えを教えて下さい！！
Junior High
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この問題、どのように求めればいいか分からないので 中3にもわかりやすいように教えて頂きたいです🙇🏻♀️
Junior High
数学
このように答えを書いたんですが、模範解答だとn,mを整数としていました。なぜこう書いてはいけないのか教えてください （2つの奇数の積は奇数になることを証明しなさいという問題です。）
Junior High
数学
Web GISの使い方として適切なものを以下のア～ウより一つ選び、記号で答えなさい。 ア 洪水警報が出たので、「今昔マップ on the web」で過去の浸水地域を調べ、避難を開始した。 イ 台風の動きを調べるため、「地理院地図」で空中写真を表示した。 ウ 地域を訪れる外国人訪問客の出身地を、「RESAS」で調べた。 という問題なのですが、イだと思ったのですが、間違っていました。 そもそもWeb GISというものを通して、GISの機能である地理院地図やRESAS を利用できるという認識をしているのですが、よく分からなくなりました。 答えと何故それが答えなのか教えていただけると幸いです。
Junior High
数学
因数分解がとても遅くて正答率も低いのですが因数分解のコツなどがあれば教えていただきたいです🙇
Junior High
数学
この問題の解き方をこの解説以外の解説で教えて欲しいです。
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