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Junior High
数学
宿題です🥲︎ 教科書にも参考書にも 書かれてなかったので質問させていただきます🙇🏻♀️⸒⸒ 画像の問題です。 シンプルに分からないため画像検索してみると、 以下のような回答が出ました。 (2)番はバグって上手く表示 されなかったので誰かわかる方解説お願いします。 (1)「84を素因数分解すると、2の2乗×3×7となります。 ある自然数の2乗にするには、各素因数の 指数が偶数である必要があります。」 ここまでは分かります。でも 「現在、3と7の指数は1（奇数）なので、 それぞれもう一つずつかける必要があります。 したがって、かけるべき最も小さい自然数は、 ３×7＝21になり、これは42の二乗となります。」 が分かりません。 もうなぜ1が出るのかさえ謎です。 それに「ある自然数の2乗にするには、 各素因数の 指数が偶数である必要があります。」 の偶数ってどこに行っちゃったんでしょうか…
Junior High
数学
中3数学のルートの問題です。 この問題が√54分の24になることは分かるのですが、そこからなぜ3分の2になるのかが分かりません😭💦 解説お願いします🙏🏻🙇🏻♀️
Junior High
数学
(x-1)(x+3)の(x-1)が√2(√2+4)になる理由を教えてください。 ((√2+1)-1)は√2を括り出すなら1ではないんですか？なぜ√2になるんですか？
Junior High
数学
これってどういう意味ですか？？ わかりやすく教えてください🙇♀️
Junior High
数学
平方根 くふうして計算 左の素因数分解の考え方と分解の考え方の使い分けはありますか？例えば√15×10だと左の方法でできないですよね？これをパッと見分けれる方法知りたいです！
Junior High
数学
どこがまちがっていますか？？ あとこのやり方だと効率わるいのも、間違いしやすいのもわかっているので、わかりやすいやり方を教えてください！
Junior High
数学
こういう因数分解ってどう考えたら良いですか？1/4b2が二乗ということを見つけて解く感じですか？
Junior High
数学
中1数学です。 78の素因数分解と約数を教えてください。
Junior High
数学
この問題の解き方を教えてください。解説を見てもよく分かりません。(n-13)(n-7)までは求められるのですがその後が分からないです💦
Junior High
数学
x(y-7)-(y-7)になるところまでは分かったのですがそのあとが分かりません。よろしくお願いします。 中3 因数分解
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