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Junior High所有年級
空間図形って多くの人苦手らしいんでやろーと思います。とくに学校の授業と変わりません(円錐以外は)字が見にくかったらコメントに♪
追記)円錐の側面積の求め方は「母線×底面の半径×π」です!すいません(;´・ω・)
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数学
中一数学です。 解き方が分かりません! 教えてください。お願いします! もし良かったら、このような問題の応用問題を作っていただいたいです! 無理を言ってすみません🙇♀️
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数学
(4)を教えてください🙇♀️ 解説読んでもわからなくて…
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数学
中一『空間図形』 これの(2)の解き方を教えて頂きたいです. ✩.*˚ 中一の復習をしてた時に分からなかった為、次のテスト範囲なのでパニックです 、❕
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数学
答えと解説お願いします🙇🏻♀️
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数学
新しく中学2年生になるものです。 現在春休みであり、苦手項目の数学を復習していました。 ワークを開きました。空間図形という単元です 空間図形の表面積、体積を求めるところでしたがよく分かりませんでした。 なので、図形別に表面積、体積の公式や考え方を教えてくれるとうれしいです。 教科書はこと難しくまとめられているのでよく分かりませんでした。
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数学
ねじれの位置とか習った覚えがありません💦全部意味がわかりません、わかりやすく解説お願いします🙇
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数学
空間図形の範囲なんですけど解説で三角形ABDで三平方の定理を用いると書いてあるんですけど、三角形ABDに三平方の定理は使えなくないですか?直角三角形に見えないんですけど、、解説お願いします🙇
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数学
空間図形の問題です。⑵の解き方を教えて欲しいです。⑴は解けました。 答えは√67でした。
Junior High
数学
できる多面体が頭の中で描けません。 (2)と(4)の解説お願いします💦
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数学
(3)についてです。右はこの問題の解説なのですが、三角形FBCの面積が6になる理由が分からないためどなたか教えていただきたいです🥲
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