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Junior High所有年級
𝖳𝗁𝖺𝗇𝗄 𝗒𝗈𝗎 𝖿𝗈𝗋 𝗐𝖺𝗍𝖼𝗁𝗂𝗇𝗀.
皆さん, 国文法は得意ですか ˀ̣ˀ̣
中学生から高校までに習う国文法を8ページで総まとめしました.’
おすすめのペースは1日半ページくらいがおすすめです ⚆ ⚆
質問があればコメントへお願いします 💬⋆͛
ぜひぜひ最後まで見ていってください(՞ . .՞)"
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至急お願いします 国語の中一の文節の切り方がわからなくて、、 問題は 次の文は、何文節に区切れるか文節の数を数字で関数字で書きなさい です ①このタイムで走ったのは初めてではなかった。 ②では、歴史上の出来事と年号を記憶する効率的な方法はないだろうか。 ③僕の弟は、図書館で『三びきのこぶた』の絵本を繰り返し借りてくる。 緊急でお願いします🙏
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中3品詞です。この文のア〜コまでの品詞を教えてください。
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大至急！ ここに入るのを教えてください。
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文節に分けると4単語だと8だそうです。どうしたらそうなりますか？
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私は卓球の練習をしていましたという文の述語はしていました ですよね？練習していました にならないのは、文節に分けると練習を/していましたになり、練習は副詞と分かるからであっていますか？あと、このように、主語や述語の抜き出しは必ず1つの文節ですか？教えてください🙏
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国語 熟語の構成の問題についての質問です。 新聞紙と熟語の組み立てが同じものを選びなさい。 ア 天地人 イ 指導者 ウ 安全性 エ 再出発 教えていただきたいです🙇🏻♀️
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限らずのずはなぜ助詞じゃないのですか😿他にもこのような例があれば教えてください🙏
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まっすぐにの品詞は何ですか？どう歩くのかを詳しくしているから副詞なのか、まっすぐだになるから形容動詞なのか分かりません😿教えてください😢
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現代文の問題が分かりません！！！ 教えてください！！！
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はろろん
はろ ᐠ( ᐖ )ᐟ
了解です♥
もとにもどる
うんうんそう言ってくれて嬉しい .
普通に通知見逃してたあんぽんたんです (((