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Junior High1
リクエスト問題 説明はかなり手抜きです
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数学
中学数学 章末問題 最大公約数、最小公倍数の利用だと思います。 練習問題に近しい問題がなく、別冊回答を見ても分かりませんでした。 問いの意図と解法を教えて下さい。
Junior High
数学
中3数学の内容の質問です。 この解説の二次方程式の解の公式はどのようになっているのでしょうか、、 明らかにb²にも4acにもなっていないですし、2・1とは何なのでしょうか、、 教えて欲しいです🙇♀️
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中3数学 多項式の式の計算の利用です 式をどう変形すればいいのかわからないです教えてください🙏😭
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緊急🚨 この問題を解いてほしいです！！
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数学です 解説お願いします 答え4の6缶です
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数学です 解説を教えてください 答えは、④です
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2つ質問があります。わからない箇所は解説の文に線を引いてあります。番号に対する質問は下に書いたので回答お願いします！！（1枚目：問題 2枚目：解説） 質問🙋 ①なぜそのように 〇〇＜x＜〇〇 となるのか ②なぜ解が数直線で2からの距離がaより小さい実数とわかるのか
Junior High
数学
中3 数学です 因数分解のところなのですが、写真の問題の途中式で「5b×2a+(5b)の2乗」と式を括った後でなぜその式になるのかわからないです。 解答解説に書いてあるのは、写真に赤字と黒字で書いてあるのが全てですが、どんな過程でそうなっているのかもう少し詳しく教えてほしいです！！ ベスアンとかつけさせてもらうの多分明日になっちゃいます💦 ごめんなさい🙏
Junior High
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中3 数学 ④と⑤の解き方を教えてください🙏💦
Junior High
数学
（3）を教えて欲しいです。数学Aです
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